1.4.1有理数的乘法1.pptVIP

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1.4.1有理数的乘法1.ppt

例3 计算 巩固练习 归纳总结 * * * * * * 1.4.1 有理数的乘法(1) 这4个问题有什么区别? O 如上图所示,一只蜗牛沿直线 爬行,它现在的位置恰在 上的点O. 问题1:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置? 问题2:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置? 问题3:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置? 问题4:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置? 3分钟后蜗牛应在0点的右边6cm处。 可以表示为:(+2)×(+3) =+6 规定:向右为正,现在后为正。 O 如上图所示,一只蜗牛沿直线 爬行,它现在的位置恰在 上的点O. 问题1:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置? 0 问题2:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置? 3分钟后蜗牛应在0点的左边6cm处。 可以表示为:(-2)×(+3) =-6 规定:向右为正,现在后为正。 0 问题3:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置? 3分钟前蜗牛应在0点的左边6cm处。 可以表示为:(+2)×(-3) =-6 规定:向右为正,现在后为正。 0 问题4:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置? 3分钟前蜗牛应在0点的右边6cm处。 可以表示为:(-2)×(-3) =+6 规定:向右为正,现在后为正。 0 问题5:如果蜗牛一直在原地不动,那么3分钟前蜗牛在什么位置? 可以表示为:(-2)×0=0 规定:向右为正,现在后为正。 问题6:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,0分钟后蜗牛在什么位置? 可以表示为:0×(-3) =0 0  观察这六个式子:  1、(+2)×(+3)=+6 2、(-2)×(-3)=+6  3、(-2)×(+3)=-6   4、(+2)×(-3)=-6   5、0×(-3)=0    6、(-2)×0=0 ?积的符号与两个因数符号的关系: 正数乘正数积为__数:负数乘负数积为__数: 负数乘正数积为__数:正数乘负数积为__数: ?积的绝对值与两个因数绝对值的关系: 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的_____。 任何数与0相乘,都得____。 正 正 负 负 乘积 (同号得正) (异号得负) 0 先阅读,再填空: (-5)×(-3)  (-5)×(-3)=+( )…………得正 5 ×3= 15………………把绝对值相乘 所以 (-5)×(-3)= 15 填空:(-7)× 4……____________________ (-7)×4 = -( )………___________ 7×4 = 28………_____________ 所以 (-7)×4 = ____________ 异号两数相乘 得负 把绝对值相乘 -28 两个有理数相乘,求解步骤: 1、是否有因数0 2、确定积的符号 …………同号两数相乘 3、把绝对值相乘 例1 计算: (1) 6×(-9) ; (2)(?4)×6 ; (3)(-6)×(-1); (4)(-6)×0; (5) ; (6) . 练习1 口答: (1) 6×(-0.7) ; (2)(?1.2)×0.4 ; (3)(- )×(-0.25); (4)(- )×0; (5) ; (6) . 例2 计算: (1) ×2 ;   (2) (- ) × ( -2 ) 。 解:(1) ×2 = 1 (2)(- )×(-2)=1 观察上面两题有何特点? 总结:有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数. ?数a的倒数是什么? (a≠0时,a的倒数是 ) 说出下列各数的倒数: 1,-1, ,- , , - 思考: 若a小于0,b大于0,则ab____0. 若a小于0,b小于0,则ab_____0. (3)若ab大于0,则a、b应满足什么条件? (4)若ab小于0,则a、b应满足什么条件? > < a、b同号 a、b异号 观察下列各式,它们的积是正的还是负的? 1、2×

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