供电所学习杨善洲先进事迹的心得体会.docVIP

供电所学习杨善洲先进事迹的心得体会.doc

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供电所学习杨善洲先进事迹的心得体会.doc

学习杨善洲先进事迹的心得体会 今天我所认真学习了杨善洲同志的文件精神,俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。 学习杨善洲同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日,废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点,直到生命最后一刻,把毕生献给了党和人民的事业,献给了生他养他的这片土地。学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。 杨善洲同志时时处处以党和人民的事业为重,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。“三平”之中见精神,他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我所深刻认识到,向杨善洲同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识,一心为民的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。 杨善洲像一面镜子,对照他,我所在感动之余,触动很深。作为一名领导,特别是分管组织人事和宣传思想工作的书记,要在抓好深入学习杨善洲同志先进事迹的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个杨善洲式的好干部。下面,我所全体员工通过这次学习有以下几点小结: 一,坚持第一要务,服务发展,致力发展。 杨善洲同志坚持以发展为先、以发展为大,团结带领人民群众,不断加快发展。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,求真务实抓发展,开拓创新求突破,当好致力发展的带头人。今后,我所将牢固树立和认真落实科学发展观,按照县委的分工,围绕发展大局,认真做好本职工作,为加快建设绿色工贸城市、全面建设小康社会作贡献。在宣传思想工作方面,以学习宣传贯彻党的十六大精神为主线,以落实发展第一要务为主题,始终围绕经济建设这个中心,在全县上下努力营造“议发展、谋发展”的良好氛围。在党的建设和组织工作方面,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以加强党的执政能力建设为重点,切实加强基层领导班子和干部队伍建设,协助县委选好、用好、培养好领导干部,努力营造“想干事、能干事、干成事”的干部脱颖而出的良好环境。同时,致力于抓发展,经常深入挂包的重点项目、重点企业和乡(镇)、村,为其发展出主意、解忧难,促进其更快更好发展。 二,坚持党的宗旨,心系群众,为民造福。 杨善洲同志始终把心思全放在工作中、放在群众上,心里始终装着、想着群众。他对人热情,无论谁家有什么事情请他帮忙,他都是“好”字当头。他主动帮助群众脱贫致富,群众生产生活条件得到了明显改善。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,思群众所想,办群众所盼,急群众所需,一心一意为群众,当好为民造福的带头人。今后,我所将牢记党的宗旨,甘当公仆,无私奉献,自觉地为民尽职,为党分忧,切实把实事办好、多办实事。重点要加快发展社会各项事业,切实抓好教育设施的完善和教育质量的提高,致力于改善群众的医疗、卫生、体育等条件,不断满足群众日益增长的需要。同时,积极走访所挂钩联系的离退休老干部、党外人士、拔尖人才、特困企业职工和二女困难户,认真对待群众的来访、来信,及时妥善处理群众反映的问题,努力为他们排忧解难。 三,坚持实事求是,脚踏实地,开创局面。 杨善洲同志始终都能从本村实际出发,确定发展方向,明确工作重点,制定工作措施,并对每一件事情、每一项工作,都能直面困难和问题,脚踏实地、全神贯注抓落实。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,坚持实事求是,脚踏实地,当好开创局面的带头人。当前,我所县正处于一个可以大有作为的跨越发展时期,面临着许多新情况、新问题、新矛盾和新任务。今后,我所将进一步解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,不

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