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2012届科学中考资第2课各种各样的生物.ppt
第2课 各种各样的生物 考点扫描 知识结构 要点梳理 一、生物与非生物 生物与非生物的基本特征:生物区别于非生物的基本特 征主要有 、严整的结构(除病毒外,生物体都 由细胞构成)、生长、应激性、繁殖、遗传和变异、适 应并影响环境。 练一练1 (1)下列属于生物的是( ) A.鲫鱼的肋骨 B.鲫鱼标本 C.“喝水”的鲫鱼 D.鲫鱼“喝”的水 解析: 鲫鱼的肋骨、鲫鱼标本、鲫鱼“喝”的水不具有繁殖、新陈代谢等特点,因此不是生物。 (2)我们在爬山时,可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西,这是生物界的开路先锋——地衣。它们能生长在岩石上并繁殖,这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。该物质能腐蚀岩石,起到分化岩石的作用。这说明生物体具有的特征是( ) A.新陈代谢作用 B.遗传和变异的特性 C.适应性和多样性 D.能适应环境,也能影响环境的特性 解析: 地衣腐蚀岩石、分化岩石,这说明地衣能影响环境,同时地衣能生长在岩石上并繁殖,说明地衣适应环境。 二、放大镜的使用方法 1.一只手拿着放大镜靠近一只眼睛,另一只手拿着要观察的物体,放在放大镜前方,前后移动物体,以获得放大且清晰的图像。 2.如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动观察者的头部和放大镜,以获得放大而清晰的图像。 适用于观察蜗牛等小动物的形态结构,而更微小的生物或细胞等则需用 观察。 三、显微镜的结构和使用方法 2.显微镜所成的像是 像,因此,玻片移动方向与物 像移动的方向 。 3.显微镜的使用方法 (1)取镜:右手握镜臂,左手托镜座,轻拿轻放。 (2)安放:置身体前方略偏左,镜筒向前,镜臂向后。 (3)对光:转动物镜转换器,使 对准通光孔;然 后转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔,用左眼向 目镜内观察,同时调节反光镜(光线强时用 , 光线弱时用 ),直到出现明亮的圆形视野。 (4)放片:把装片放在载物台上,使要观察的部位对准通 光孔,用压片夹夹住。 (5)调焦:先转动 ,使镜筒下降,此时眼睛要侧 面注视物镜;(防止物镜压碎装片)然后使镜筒慢慢上 升,直到看清 物像,再来回转动 ,直 到物像清晰。 (6)观察: 看目镜,右眼同时睁开,便于边观察边记录。 练一练 2 (1)用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是( ) A.15倍 B.50倍 C.500倍 D.150倍 (2)在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的图形是( ) A.“上”和“6” B.“下”和“9” C.“”和“9” D.“”和“6” (3)某同学用显微镜观察水中的微小生物,图甲表示显微镜视野中微生物游动的方向,为了不使该微生物在视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的( ) A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向 (4)实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显 微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的 视野,她首先应操作的是( ) A.目镜 B.物镜转换器 C.反光镜 D.粗准焦螺旋 1.生物 (1)多细胞生物:个体由许多细胞构成有明显的结构层次。 (2)单细胞生物:个体微小,全部生命活动在 内 完成。 2.细菌 结构:单细胞;有细胞壁、鞭毛结构;无核,属于 细 胞。按形态可分为 、 和 。 3.真菌 酵母菌是单细胞生物,其结构包括:细胞膜、细胞质、细 胞核、细胞壁;细胞质内有液泡。真菌没有叶绿体,必须 靠吸收现成的有机物获得营养。 7.分类是依据一定的标准逐级进行的。如林耐将生物从高到低分为七个等级: 。种是最低等级,也是分类的基本单位。 练一练 3 (1)大家都知道松树和狗,一种是植物,一种是动物,下列 选项中说明它们之间最根本的区别的是( ) A.松树固定生活,狗能运动 B.狗能繁殖生小狗,松树不能 C.狗能发出声音,松树不能 D.松树自己制造养料,狗通过
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