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师徒协议书.doc 6页

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编号:_____ 师 徒 协 议 书 师 傅: 徒 弟: 单 位: × × × × × 公司 签订日期: 年 月 日 师 徒 协 议 书 根据生产实际和本人提高技术素质需要,    同志自愿与    同志( 工种、  车间)结为师徒关系。为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和技能水平,二人经协商愿意订立师徒协议。 一、培养目标 新入公司工人能胜任本职工作,单独顶岗,达到本工种初级工水平。 新工人熟悉本工种工艺流程,熟练掌握各岗位的应知应会,能够单独顶岗,生产中能够对突发事件做到自救或互救。 二、协议期限 年 月 日至 年 月 日 三、师徒职责与义务 (一)师傅的职责与义务 1.严格要求自己,热心传授技能,做到不保守、不保留。 2.对徒弟严格要求,严格训练,了解徒弟现有的技能水平和思想状态,有针对性地制定教学计划,及时给予指导和帮助。 3.师傅每周至少面授两次理论知识和实际技能操作,对徒弟进行安全生产知识和经验的传授,并保证徒弟安全生产无事故。 (二)徒弟的职责与义务 1.尊重师傅,虚心学习,按照制定的培养目标,有计划、有步骤、有措施地圆满完成师傅安排的各项任务。 2.对自己高标准、严要求,加强实践能力锻炼,在师傅指导下,掌握先进的工作方法和技术,不断提高独立解决和处理问题的能力。 3.态度端正,作风扎实,学有所成,达到协议书上的培养目标。 四、违约责任 (一)无特殊情况,师徒双方中因单方个人原因违约的,扣罚效益工资500元,年终不得参与评先。 (二)师徒双方中一方因疾病、机构调整、工作调动等原因,使本协议不能正常执行的,由双方共同提出申请,本单位同意后,上报办公室,经领导研究同意,可提前解除本协议。 师 傅(签名):   徒 弟(签名):    车间主任(签字):    部门经理(签字):   签约日期: 年 月 日 注:本协议书一式三份:师徒各存一份,一份留师带徒活动办公室。 师 徒 协 议 书 ? 师傅:————————??? 徒弟:———————— 师徒双方自愿结成帮教对子,暂定帮教期三年。 时间:自 ____年____ 月至?____年____月。 师徒在帮教期间要尽职尽责,忠诚教务事业。决心在教育教学工作中努力做到以下几点: 1、师傅:要关心热爱徒弟,努力帮助徒弟尽快成长。做到无私地把自己的教学经验传授给徒弟,并有权批评指正徒弟的过失。同时还要教学相长,不断提高自身的业务素质,起到表帅作用,不断指导徒弟开拓进取。预计在三年内,使徒弟达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 2、徒弟:虚心向师傅学习,勤奋向上,密切与师傅配合,诚恳接授师傅的指导。在平时的教育教学工作中勇挑重担,刻苦钻研,尽快成材。努力使自己在三年内达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 3、师徒双方努力争取创“双优”教师,在教育教学系统享有一定荣誉。 ??????????????? ? ????????????????????????? 师傅签字: ????????????????????????? 徒弟签字: ????????????????????????? 领导签字: ? ????????????????? ????????北肖楼中学 ???????????????????????? ??????年 ??月 师 徒 协 议 书 ? 师傅:————————??? 徒弟:———————— 师徒双方自愿结成帮教对子,暂定帮教期三年。 时间:自 ____年____ 月至?____年____月。 师徒在帮教期间要尽职尽责,忠诚教务事业。决心在教育教学工作中努力做到以下几点: 1、师傅:要关心热爱徒弟,努力帮助徒弟尽快成长。做到无私地把自己的教学经验传授给徒弟,并有权批评指正徒弟的过失。同时还要教学相长,不断提高自身的业务素质,起到表帅作用,不断指导徒弟开拓进取。预计在三年内,使徒弟达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 2、徒弟:虚心向师傅学习,勤奋向上,密切与师傅配合,诚恳接授师傅的指导。在平时的教育教学工作中勇挑重担,刻苦钻研,尽快成材。努力使自己在三年内达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 3、师徒双方努力争取创“双优”教师,在教育教学系统享有一定荣誉。 ?????????????

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