师徒协议书.doc

编号：＿＿＿＿＿ 师 徒 协 议 书 师 傅： 徒 弟： 单 位： × × × × × 公司 签订日期： 年 月 日 师 徒 协 议 书 根据生产实际和本人提高技术素质需要，　 　　同志自愿与　　 　同志（ 工种、　 车间）结为师徒关系。为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和技能水平，二人经协商愿意订立师徒协议。 一、培养目标 新入公司工人能胜任本职工作，单独顶岗，达到本工种初级工水平。 新工人熟悉本工种工艺流程，熟练掌握各岗位的应知应会，能够单独顶岗，生产中能够对突发事件做到自救或互救。 二、协议期限 年 月 日至 年 月 日 三、师徒职责与义务 （一）师傅的职责与义务 1.严格要求自己，热心传授技能，做到不保守、不保留。 2.对徒弟严格要求，严格训练，了解徒弟现有的技能水平和思想状态，有针对性地制定教学计划，及时给予指导和帮助。 3.师傅每周至少面授两次理论知识和实际技能操作，对徒弟进行安全生产知识和经验的传授，并保证徒弟安全生产无事故。 （二）徒弟的职责与义务 1.尊重师傅，虚心学习，按照制定的培养目标，有计划、有步骤、有措施地圆满完成师傅安排的各项任务。 2.对自己高标准、严要求，加强实践能力锻炼，在师傅指导下，掌握先进的工作方法和技术，不断提高独立解决和处理问题的能力。 3.态度端正，作风扎实，学有所成，达到协议书上的培养目标。 四、违约责任 （一）无特殊情况，师徒双方中因单方个人原因违约的，扣罚效益工资500元，年终不得参与评先。 （二）师徒双方中一方因疾病、机构调整、工作调动等原因，使本协议不能正常执行的，由双方共同提出申请，本单位同意后，上报办公室，经领导研究同意，可提前解除本协议。 师 傅（签名）：　　 徒 弟（签名）：　　　 车间主任（签字）：　　 　部门经理（签字）：　　 签约日期： 年 月 日 注：本协议书一式三份：师徒各存一份，一份留师带徒活动办公室。 师 徒 协 议 书 ? 师傅：————————??? 徒弟：———————— 师徒双方自愿结成帮教对子，暂定帮教期三年。 时间：自 ____年____ 月至?____年____月。 师徒在帮教期间要尽职尽责，忠诚教务事业。决心在教育教学工作中努力做到以下几点： 1、师傅：要关心热爱徒弟，努力帮助徒弟尽快成长。做到无私地把自己的教学经验传授给徒弟，并有权批评指正徒弟的过失。同时还要教学相长，不断提高自身的业务素质，起到表帅作用，不断指导徒弟开拓进取。预计在三年内，使徒弟达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 2、徒弟：虚心向师傅学习，勤奋向上，密切与师傅配合，诚恳接授师傅的指导。在平时的教育教学工作中勇挑重担，刻苦钻研，尽快成材。努力使自己在三年内达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 3、师徒双方努力争取创“双优”教师，在教育教学系统享有一定荣誉。 ??????????????? ? ????????????????????????? 师傅签字： ????????????????????????? 徒弟签字： ????????????????????????? 领导签字： ? ????????????????? ????????北肖楼中学 ???????????????????????? ??????年 ??月 师 徒 协 议 书 ? 师傅：————————??? 徒弟：———————— 师徒双方自愿结成帮教对子，暂定帮教期三年。 时间：自 ____年____ 月至?____年____月。 师徒在帮教期间要尽职尽责，忠诚教务事业。决心在教育教学工作中努力做到以下几点： 1、师傅：要关心热爱徒弟，努力帮助徒弟尽快成长。做到无私地把自己的教学经验传授给徒弟，并有权批评指正徒弟的过失。同时还要教学相长，不断提高自身的业务素质，起到表帅作用，不断指导徒弟开拓进取。预计在三年内，使徒弟达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 2、徒弟：虚心向师傅学习，勤奋向上，密切与师傅配合，诚恳接授师傅的指导。在平时的教育教学工作中勇挑重担，刻苦钻研，尽快成材。努力使自己在三年内达到镇教育办公开课水平或教学骨干。 3、师徒双方努力争取创“双优”教师，在教育教学系统享有一定荣誉。 ?????????????