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《电视节目策划》教案
编制:新闻系编导教研室 许海潮
适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业
第一章 策划概述
一、策划的概念
(一)什么是策划
借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划,为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。
(二)什么是电视策划
对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。
二、电视策划的意义
(一)为电视提供了新观念,给实践以指导
(二)避免大的决策失误和资源浪费,提供了成功的保障。
三、电视策划的方法
(一)分析电视媒体的生存环境(政治,市场,文化,社会,科技五个视角)
(二)确立电视媒体的整体定位(内容,文化品格与审美品格,形象定位)
(三)制定符合实际的战略性对策(频道专业化,品牌战略,媒资管理,信息处理)
四、电视节目策划:精品化观念
(一)什么是精品
有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。
(二)电视节目精品战略的成果体现
a 新闻节目
b 社教节目
c 综艺节目
d 电视剧
五、电视栏目策划:个性化观念
(一)什么是栏目的个性化
栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格。
(二)电视栏目的策划与设计
(1)栏目的宗旨
(2)栏目的定位
(3)栏目的策划(人)
(4)栏目的选题
(5)栏目的版式
(6)栏目的运作方式
(7)栏目的风格与样式
(8)栏目的活动与宣传
(三)电视栏目的个性化的成果体现
六、电视频道策划:专业化观念
(一)频道专业化的界定和由来
专业化频道:以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。
(二)专业化频道的策划与设计
(1)内容设计
(2)品格设计
(3)形象设计
(三)频道专业化的具体成果体现
作业
选择一家卫星频道,分析其定位、理念与操作手段并形成文字方案。
第二章 电视新闻节目策划
一、电视新闻节目的界定和分类
(一)电视新闻的界定
以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。
(二)电视新闻节目的分类
(1)消息类 《新闻联播》
(2)专题类 《新闻调查》
(3)言论类 《面对面》
二、新闻策划的核心理论
(一)对于已经发生的新闻事实的报道方式,形式,程序,时机,角度等的策划。
(二)由媒体主动策划,先前未曾发生的新闻事件
三、新闻策划的要素:
(一)选题
(二)采访
(三)嘉宾
(四)编排与播出
(五)报道形式
四、新闻策划的程序和方法
(一)选题策划:新鲜性,时效性,典型性,独家性,可操作性
(二)采访策划:换位意识,无知意识,怀疑意识,现场意识
(三)嘉宾策划:知情原则,对应原则,权威原则
(四)编排与播出策划:重要性原则,贴近性原则,同类原则,间隔原则
(五)报道形式策划
五、电视新闻直播节目策划
(一)现场感的充分再现
(二)为动态信息预留空间
(三)电视纪实手段的充分运用
(四)重视对现场细节的捕捉
(五)直播内容的主题设计
(六)多种手段的组合报道形式
(七)直播过程中悬念的设置
(四)作业
结合实际,编写一期电视新闻节目策划文案。
第三章 电视谈话节目的策划
一、电视谈话节目的界定与分类
(一)电视谈话节目的界定
(1)广义的电视谈话节目:《新闻会客厅》
(2)狭义的电视谈话节目:《艺术人生》
(3)电视谈话节目
在自发即兴的语境中,以两人以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。
(二)电视谈话节目的分类
(1)按谈话题材分
A 新闻时事类谈话节目:《时事辩论会》
B 社会话题类谈话节目:《实话实说》
C 娱乐话题类谈话节目:《康熙来了》
D 专业类谈话节目:《对话》
E 生活情感类谈话节目:《夫妻剧场》
(2)按谈话形式分
A辩论式谈话节目:《一虎一席谈》
B群言讨论式谈话节目:《锵锵三人行》
C 个案类叙述式谈话节目:《艺术人生》
(3)按参与谈话的对象划分
A有现场观众参与的电视谈话节目:《实话实说》
B 无现场观众参与的电视谈话节目:《锵锵三人行》
(三)电视谈话节目策划的意义
(1)树立整体策划意识和观念
(2)建立专门的策划团队
二、选题的策划
(一)确定选题
A 根据栏目自身定位和收视群体来确定选题
B 根据制作团队的特点来选择话题
C 根据选题的可操作性来选择话题
D 根据选题的性质,寻找独特点
(二)策划人员调研
(三)确定话题的价值趋向和谈话脉络
三、嘉宾与观众的选择与设计
(一)嘉宾的选择
(1)选择嘉宾的原则:语言表达,个人形象,观点
(2)与嘉宾的沟通
(3)沟通中的一次性原则
(4)尊重嘉宾的知情权
(5)掌握嘉宾观点的平衡
(二)观众的
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