“多媒体技术及应用”课程应用型教材建设的实践与研究.docVIP

创新型计算机实验教学体系的建设与改革研究 摘要：本文从实验教学理念转变、实验教学内容改革、实验教学方法及特色建设等方面，提出了创新型计算机实验教学体系建设的思路及体会。br　　关键词br本文来自：计算机毕业网 ：实验教学体系；实践；创新；改革br　　　　　　br　　武汉大学计算机实验教学中心积极改革旧有的实验教学体系，创建了主要面向本科教学、系统完善的、多层次多方向的、培养具有创造、创新、创业精神和实践能力的宽口径、厚基础、高素质、强能力的复合型人才和创新人才的新型计算机实验教学体系。实践教学分为基础验证、综合设计、研究创新三个层次，通过基础验证型实验、课程设计型实验、实训平台训练型实验、实习基地实战型实践、创新提高型实验、毕业设计与毕业论文6个类型来组织实施实践教学。br　　br　　1实验教学思路和理念的转变与革新br　　br　　1.1由“理论教学为主、实验教学为辅”转变为“理论教学和实验教学并重，实训实战实践，突出创新”br　　理论课与实验课是教学环节里两个既有联系又有区别的相对独立的教学环节。学生在实验过程中，不仅可以学会各种仪器设备的操作，还可以通过对实验中各种现象的反复观察和分析，培养动手能力、分析能力和创新精神。因此要转变原来“理论教学为主、实验教学为辅”的偏执教学观念，将实验教学放在与理论教学同等重要地位上，两者