1-1岁半儿童语言发展.docVIP

找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 1--1岁半儿童的语言发展 ? 1．帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量 这一阶段以及随后的几个阶段，婴儿学习语言的主要任务就是学习新词，扩大词汇量，此时即可以丰富少量的积极词汇，也可以丰富大量的消极词汇(能理解但不会运用的词汇)。让婴儿掌握新词中，要尽量使用简短的话语，不要让大量多余的语言淹没了所要教的新词，可以变换句中的其他成分，但一定要突出所教的词。如名词“球”。成人可以带孩子到海洋球馆去玩，并告诉他“这是球，海洋球馆里到处是球，有红色的球，白色的球，蓝色的球……宝宝快接住这个球!…?”在说“球”这个单词时，要加重语气，予以突出强调，这种频繁、夸张地刺激，可以使婴儿较快地掌握这个单词。如果婴儿开始发的这个单词音不准确，不要批评或是打断他，也不要让婴儿一遍一遍跟着念，会降低婴儿学说话的兴趣，可以反复地说这个单词，为他下一次模仿作榜样0对于他的每一次尝试，无论正确与否，都要予以鼓励。 2．多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样 研究表明，婴儿所掌握的新词中，约有三分之二是通过日常生活父母与孩子有意无意地交谈而获得的，喜欢而且善于与孩子交谈的父母，其子女的语言能力明显高于那些少言寡语的父母所带的孩子。 找家教上阳光家教网 找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 而且最新的语言心理学理论认为，婴儿最初所掌握的语言主要是通过周围语言环