家长会后与孩子有效交流很童要.pdfVIP

　　【真实案例】　　王虹在某大公 司任会计，由于职业特点，对数字特 敏感。女儿欣欣在中学就读，原本属 于学习比较努力、成绩中等的孩子 ，可在升入中学之后，突然被班主任 委以重任，当了英语课代表。　　初 一上学期的中考，欣欣的英语考了 96分。王虹觉得还不错，可开家长会 时才知道，欣欣的英语成绩即使在本 班也要排到第十八名，各科总成绩也 在全年级二百名之外。就在那次家长 会上，王虹见到了欣欣的班主任老师 。老师姓杨，三十多岁的样子，待人 亲切热情，说话很有条理。她告诉王 虹，在这个班里，每一门课都有两名 课代表。班里40名学生，每个人都有 职务，这样可以使孩子增加自信。具 体到欣欣的情况，她坦率地指出，欣 欣各科成绩均属中等，必须抓紧时间 ，让她尽快适应中学的学习节奏和特 点，因为随着科目的增加，学习的压 力将越来越大。　　为了让女儿对自 己有个客观的认识，王虹觉得要对她 进行一次形势分析。家长会结束回到 家里，王虹把老师的话引述一番之后 ，见欣欣一脸凝重，于是因势利导 ，借题发挥——不要以为当上英语课 代表有什么了不起，那是老师给你增 强自信心，是因人设事的安排。这次 期中考试，你排名在全年级二百名之 外，形势非常严峻，你一定要认清自 己的位置，把自己的学习搞上去。　 　谈话后的第二天早晨，欣欣的房门 上贴出一张字条，上面是欣欣的笔迹 ：认清形势超越自己！纸的一角还有 一行小字：向绵羊开战！　　王虹见 了哑然失笑。绵羊是女儿班主任的绰 号，他们私下里总这样称呼杨老师。 看来，这次家长会对女儿还真有触动 ，所以她才会把老师的批评当作前进 的动力。　　一个学期的努力没有白 费，初一第二学期结束，欣欣的成绩 进到全年级前一百名，也算是有了较 大的进步。　　初二上学期期末的家 长会后，王虹被留下了。杨老师告诉 她，欣欣自期中考试后，成绩掉得很 厉害，上课、做作业都很懒散。这孩 子怎么回事？不会是早恋了吧。王虹 听到成绩下降就已经够着急了，再一 听到“早恋”这个字眼就更加紧张。 　　一路上，王虹被焦虑与失望折磨 着，她恨不得马上见到欣欣，痛打她 一顿。一进家门，欣欣忐忑地看着妈 妈：老师说什么了？　　“老师说什 么，你自己应该清楚！”　　“我 ，我成绩下降了以后得加倍努力。 ”　　“问题不在这儿。你最近成天 懒懒散散的，连课都不好好听了。 ”　　“没有哇。就是有两三次走神 了。老师批评之后，我就注意了。 ”　　“那就能让老师这么失望吗 ？”“杨老师怎么说的？”　　“老 师说，你是笨鸟不知道先飞，就凭你 这个水平，还跟男生交往过密，你有 什么资格呀？”王虹连训带骂地质问 。　　“杨老师是这么说的？”女儿 的话里带着哭腔。“对，这是杨老师 的原话。”想到上次家长会后，女儿 对老师的话很当回事，王虹想借此刺 激一下女儿，激发她再次向“绵羊开 战”的动力。于是，王虹把杨老师的 话添油加醋地说了一遍，着重强调了 与男生交往会考不上高中的后果。欣 欣涨红着脸争辩着：“我跟谁交往过 密呀？不就是互相问问题，上学、放 学一起走吗？”　　“你别不当回事 ！老师说照你这个情况，本来就不聪 明，全使上劲儿还不行，再不好好学 ，中考都够呛。”　　“高中有什么 了不起的吗？我就是不上高中又怎么 了？”　　“你，不上高中不考大学 ，你就只能等着被社会淘汰。”　　 谈话不欢而散。女儿回到房间很久没 有出来。王虹在老公的劝说下回到卧 室。　　第二天冷静下来后，王虹又 和女儿一起制定了新的学习计划。女 儿生气归生气，可毕竟还不敢放弃学 习，对妈妈精确到每一分的作息时间 表，没有表示什么异议。那次期末考 试，女儿的成绩不理想。从那以后 ，女儿的话很少，回到家就关上门做 作业，很少再听她谈起老师、同学的 事情。　　再后来，欣欣参加中考 ，成绩果然不理想，离高中最低录取 线还差12分。看到这样的结果，王虹 欲哭无泪。事后她不断反思，女儿本 身当然有问题，但作为家长的自己在 教育孩子上是不是也存在问题，尤其 几次家长会后对女儿的态度和做法妥 当吗？　　【心灵导航】　　每次家 长会后，很多家长都会教训孩子，指 出孩子存在的问题，指责孩子的错误 ，对孩子的学习状况也高度重视，但 往往只有三分钟热度，过不了几天就 没事了。所以一到开家长会，很多孩 子都战战兢兢，内心充满焦虑，这样 的家长会对孩子的身心是个伤害。作 为家长，不应该只在参加家长会后关 注孩子，平时应该多学习一些家庭教 育和儿童心理方面的知识，改善与孩 子的关系。让孩子感受