大班说课稿《蝴蝶的一生》.ppt

* 大班综合活动 教材分析 教法分析 学法指导 教学过程 1、幼儿现状分析 2、活动目标 ① 进一步了解蝴蝶的生长变化过程，丰富知识经验。 ② 尝试用肢体语言表现蝴蝶的生长变化过程。 ③ 体验模仿的喜悦，激发幼儿的表现欲望，感受艺术中的美。 3、活动重、难点 活动重点：了解蝴蝶的生长变化过程 。 活动难点：用肢体语言表现蝴蝶的生长 变化过程。 4、活动准备 空间准备：春天和秋天的场景布置 。 物质准备：蝴蝶玩偶、教学图片、 多媒体课件、配乐故事带、 彩带纸。 谈话法 操作体验法 赏识激励法 游戏法 多媒体演示与传统教学相结合 1、多种感官参与法 2、体验法 1、创设情景，激发兴趣。 2、针对问题，交流探索。 3、观看课件，积累经验。 *