《计算机基础教程（第五版）》试讲教案模板.docVIP

试讲教案 试讲单位：应用技术学院 课程名称：数制及其转换 专业年级： 试讲学生： 教材名称： 《计算机基础教程（第五版）》 2011——2012 学年第2学期 授课 内容 数制及其转换 课时安排 20分钟 教学 目的 要求 知识与技能目标：了解计算机与二进制的关系，理解计算机内部采用二进制表示数据，掌握数制中权、幂、基数的概念和进制间的转换方法。 过程与方法目标：通过课程中与老师一志学习探究，让学生学会举一反三，从而培养学生的创新思维，学会日常生活中如何进行数制转换。 情感与态度目标：让学生在学习中体会知识带来的乐趣，在思考与疑问中树立正确的学习态度。 教学 重点 难点 本章重点：数制的概念、数制的三要素、数制的表示方法、十进制与二进制之间的转换 本章难点：十进制与二进制间负数的转换。 教学 方法 手段 以讲授法为主，举例法和发现法为辅，相互结合的教学方式。 教 学 内 容 提 纲 导课：对时间进行一个提问，从而引导出两种进制（12进制和24进制），再利用一些图片让同学们了解日常生活中出现的进制。 正课：一数制 定义 三要素（数码、基数、位权） 常用数制的表示方法 二、进制间的转换 1、十进制转换成二进制（主正整数） 由十进制转换成二进制的方法推导出十进制转换成入进制和十六进制间的转换方法。 小结 作业布置 课外 学习 要求 要求分小级进行相互学习，指定小组长进行沟通。 推荐一些学习资料 教学 后记 —4— —1—