文综复习资料语言学部分.docVIP

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语言学 研究语言的社会科学。主要研究人类语言的起源、本质、结构、功能、语用和发展规律等问题,以及相关学科的跨学科研究。一般认为,语言系统包括语音、语义、词汇、语法四个组成部分。分为普通语言学和具体语言学。 语言学研究有2000多年的历史,我国和印度、希腊是世界上最早研究语言的国家。我国早在周秦时期,语言文字研究就已兴起,到汉代,文字学、训诂学已较为流行,到清代,语言文字的研究仍主要为经学文献注释服务,称为“小学”,属文学范畴。清末以后中国语言学才逐渐发展为独立的一语言为研究对象的语言学。 欧洲语言学在19世纪成为独立科学。20世纪初,瑞士语言学家索绪尔倡导把语言作为符合系统、结构系统进行研究,奠定了语言学的基础。20世纪五六十年代,以乔姆斯基为代表的语言学家,提出了语言能力、语言习得机制、生成机制、转换规则,创立了生成语言学,被誉为现代语言学的革命。 20世纪50年代开始,语言学与相邻或相关的跨学科研究日益发展,边缘性新兴学科不断涌现,如心理语言学、社会语言学等。 目前,语言学已被自然科学和社会科学公认为“基础科学”和“领头科学”。 社会语言学: 是在 20 世纪 60 年代首先兴起美国的一门边缘性学科。主要是指运用语言学和社会学等学科的理论和方法,从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科。根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。方言是语言的变体,根据性质,可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。分布地域最广,使用人口。各门学科中的专门用语。用来正确标记生产技术、科学、艺术、社会生活等各个专门领域中的事物、现象、特性、关系和过程。专业性科学性单义性稳定性系统性术语往往由本民族的一般词汇构成成为术语后,与原词的意义部分地或完全地失去了联系。为使用由较长的语词缩短省略而成的语词。如政协是中国人民政治协商会议的缩略语彩电是彩色电视机的缩略语。语言中经过长期使用而的语。特点结构意义整体时间和空间的习用性形成的历史性内容和形式民族性来源历史故事寓言故事神话传说古典文学作品由四个字组成如:实事求是言简意赅 勇往直前是人民群众口头流传的习用的固定语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。多在民间口语中广泛流传,表达人们丰富的社会生活经验,闪耀着人民智慧的光芒。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。是执行句子的行为或动作的主体,是对主语动作或状态的陈述或说明例如“我找厂长”的“厂长”有时候一个动词可以带两个宾语,如“教我们化学”的“我们”和“化学”。”,“三本书”中的“三本”。多项定语的顺序是:主谓词组- 表示领属关系或表示时间、地点的名词和代词- 数量词组合指示代词- 动词或动词词组- 形容词- 不表示领属关系的名词,如“拟借的那三本新英语书”。 状语: 句法结构成分之一,是动词、形容词前面修饰或限制的成分,表示动作的状态、方式、时间、处所或性状的程度等。一般用副词、形容词、表示处所和时间的名词充当。如“很好”中的“很”,“屋里坐”中的“屋里”。状语后面一般要用“地”。 补语: 句法结构成分之一,是动词或形容词后面的补充说明的成分。表示动作的情况、结果、数量、性状的程度等。常做补语的词有形容词、副词数量词组、介词词组、动词和非名词性词组等。如“说清楚”中的“清楚”,“好得很”中的“很”。补语的前面有时要用助词“得”。 句子: 句子是语言运用的基本单位,是由词或词组按一定的方式构成的、能够表达一个相对完整意思,且具有特定语调。 句子形式: 是将句子的语调去掉后对句子进行句法结构分析的结果。 修辞学: 语言学分支之一。在中国,修辞学萌芽于先秦两汉,出步建立于魏晋南北朝时期,以梁代刘勰的《文心雕龙》为代表;在西方,修辞学源于古希腊的修辞术,以亚里士多德的《修辞学》为代表。它研究如何依据题旨情境,运用各种语文材料、各种表现手法,使正确的思想内容与尽可能完美的语言表达方式达到高度的统一,收到最佳的表达效果。它揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统,指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。平匀﹑稳密积极地随情应景地运用各种表现手法﹐极尽语言文字的一切可能性﹐使所说所写呈现出形象性﹑具体性和体验性。如唐杜甫《兵车行》:车辚辚﹐马萧萧﹐行人弓箭各在腰。不说车行﹑马嘶﹐而说车辚辚﹐马萧萧﹐就是运用了积极修辞的手法。修辞学上各种辞格﹐都是积极修辞的方法。之间的相似点,明 喻本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、彷

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