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五年级上册一二单元复习 例题1、与0.579×3.7的结果相同的算式是（ ） A 、0.579×37 B 、5.79×3.7 C、57.9×3.7 D、5.79×0.37 总结：计算小数乘法时，先按整数乘法计算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 练习 1、与100.8×0.67的结果相同的算式是（ ） A 、1008×0.67 B 、10.08×6.7 C、1.008×6.7 D、0.1008×67 2、与4.897×4.08的结果相同的算式是（ ） A 、4.897×40.8 B 、489.7×0.408 C、48.97×0.408 D、4897×0.0408 3、与34.75×21.5的结果相同的算式是（ ） A 、347.5×21.5 B 、3.475×2.15 C、0.3475×21.5 D、347.5×2.15 4、7.9÷0.3○79÷3 23.8÷1.3○23.8÷13 9.8÷0.34○98÷34 7.8÷0.89○78÷89 例题2、与87.5÷4.5的结果相同的算式是（ ） A 、87.5÷45 B 、8.75÷45 C、0.875÷0.045 D、875÷4.5 总结：被除数和除数扩大或缩小相同的倍数，商不变。 练习 1、与657÷31的结果相同的算式是（ ） A 、6.57÷3.1 B 、65.7÷3.1 C、6.57÷0.31 D、6570÷3100 2、与4.06÷7.3的结果相同的算式是（ ） A 、4.06÷73 B 、40.6÷7.3 C、0.406÷7.3 D、0.406÷0.73 3、与7.76÷9.3的结果相同的算式是（ ） A 、7.76÷93 B 、77.6÷9.3 C、0.776÷9.3 D、0.776÷0.93 例题3、用循环小数表示9÷11的商是（ ） A 、0.818 B 、0.81 C、0.8181 D、0.18 总结：一个循环小数的小数部分，一次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节，写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。 练习 1、用循环小数表示0.71÷11的商是（ ） A 、0.0645 B 、0.0645 C、0.0645 D、02、用循环小数表示7.1÷33的商是（ ） A 、0.215 B 、0.215 C、0.215 D、0.021515 3、用循环小数表示71÷99的商是（ ） A 、0.717 B 、0.71 C、0.71 D、0.7171 4、3.85○3.858 0.68○0.688 8.767○8.76 7.83○7.833 例题4、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积（ ） 积的变化规律： （1）两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数； （2）两个数相乘，一个因数乘几，另一个因数同时除以几，积不变。 练习 1、一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积（ ） 2、一个因数缩小10倍，另一个因数扩大100倍，积（ ） 3、一个因数缩小10倍，另一个因数缩小100倍，积（ ） 4、一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积（ ） 5、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积（ ） 例题5、被除数不变，除数缩小100倍，商（ ） 商的变化规律： （1）被除数不变，除数扩大，商反而缩小；除数缩小，商反而扩大。 （2）除数不变，被除数扩大，商也扩大；被除数缩小，商也缩小。 （3）被除数和除数扩大或缩小相同的倍数，商不变。（商不变的性质） 练习 1、被除数不变，除数扩大100倍，商（ ） 2、被除数缩小10倍，除数不变，商（ ） 3、被除数扩大10倍，除数不变，商（ ） 4、被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商（ ） 5、被除数扩大100倍，除数缩小10倍，商（ ） 6、被除数缩小10倍，除数扩大10倍，商（ ） 7、两数相除，商是17.8，如果把被除数的小数点向右移动一位，除数的小数点向左移动两位，则商变为（ ）。 例题6、 3.