随文习作四年级小报第二期.docVIP

第二期 好好学习 四年级二班 天天向上 2012年4月 芳草满地 主编：辛晓娟 8*? 将心比心 1、“将心比心”这个成语选自《万善集》，意思是?????????? ????????????????????。文中两处人物的语言就很好地诠释了这个成语的意思：???????????????????? ；?????????????。我还知道有句格言（或谚语）和这个成语有异曲同工之妙：????????。 2、照样子写句子。 如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重。 如果我们在生活中能将心比心，就会对???????????????????????????????? 。 如果我们在生活中能将心比心，就会对???????????????????????????????? 。 如果我们在生活中能将心比心，就会对???????????????????????????? ????。 如果我们在生活中能将心比心，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 第11课 蝙蝠和雷达 1.读课文填空： 课文告诉我们，蝙蝠利用???????? 来探路，飞机利用?????????? 来探路，这两者相同之处在于：一是???????????????????????????? ，二是?????????????? ??????????????，三是????????????????????????????????????????????? 。 2《蝙蝠和雷达》这篇科普文章介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的，飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。课后完成小练笔《蝙蝠的自述》既加强了对课文的理解又进行了写作训练。 张飞吃豆芽----小菜一碟 周瑜打黄盖----一个愿打一个愿挨 徐庶进曹营----一言不发 三个臭皮匠----顶个诸葛亮 司马昭之心----路人皆知 刘备摔孩子----掩人耳目 刘备的江山----越哭越稳 蝙蝠的自述 我是一只蝙蝠。我的本领可大了。我能在夜间飞行。 科学家为了弄清我的独门秘籍让我吃了不少苦头。在一间房子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着铃铛。科学家做了三次实验。第一次把我的眼睛蒙上，我飞了好几个小时，铃铛一个也没有响。科学家又做了两次实验，分别塞上我的耳朵堵住我的嘴，我像没头苍蝇一样乱撞，铃铛响个不停。 其实我之所以能在夜空中来去自如，是因为我是用嘴和耳朵配合起来探路的，而不是用眼睛。我一边飞一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到我的耳朵里，我就立刻改变飞行的方向。 科学家从我的身上得到启示，给飞机装上雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上能看清楚前方有没有障碍物，飞机就能在夜间安全飞行。（闫亭如） 将心比心 如果我们在生活中能将心比心，就会对 对朋友增添一份信任 。 如果我们在生活中能将心比心，就会对 陌生人伸出援助之手 。 如果我们在生活中能将心比心，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（曹可雯）