归类不确定时特征推理的单类说理论.pdfVIP

心理科学进展 2007，15 （1） ：64~70 Advances in Psychological Sci ence 归类不确定时特征推理的单类说理论* 陈 琳1 莫 雷1 刘志雅2 徐明慧1 （1华南师范大学心理系，广州 510631） （2华南理工大学政治与公共管 理学院，广州 510640） 摘 要 人们不能完全确定某个事物应该归入哪个类别的情境，被称作 “归 类不确定的情境” 。关于归类 不确定情境中的特征推理，目前有两种理论解 释：Anderson的理性模型和Murphy与Ross的 “单类说”。理 性模型认为，在归 类不确定情境中，预测事物是否具有某个特征时，人们会考虑该事物可能属于 的所有类 反，认为在归类不确定情境下的特征 考虑非靶类别的信息。该文重点介绍了单类说的发展进程，并对 境中的特征推理进行了展望。 关键词 归类不确定，理性模型，单类说，特征 推理。 分类号 B842 1 前言 类别研究是认知心理学中的一个核心问题，认 了认识类别是如何习 得和运用的[1]。类别运用的主要表现是，人们可以 已有的知识对从未见过的物体归类，并对该物 体的某些特征进行预测和推理。 例如，当我们去一 个新的餐馆时，虽然从没用过那里的餐具，但是根 据以往 的知识我们可以推知如何用那里的刀叉。然 确定某个事物应 该归入哪一类的。例如看到远处有一个模糊的动 物，我们通 常不能确定该动物是什么，这种情境就 被称为 “归类不确定的情境” 。然而 即使是在这种 无法确定归类的情境中，人们也会按照最可能的归 类识别出目 标，并对目标的行为或特征作出推理， 我们将这种推理称为 “归类不确定时的 特征推理” 。 目前关于归类不确定情境中的特征推理，主要有两种理论解释 ：Anderson的理性模型和Murphy与 Ross的 “单类说” 。 过学习类别构造，使对未知特征的推理达到最优 化。 Anderson认为人们 形成类别就是为了促进预测， 标 物F来说，人们预测其具有某特征j的可能性时（特 征j ， 也许隐含在目标物中或是 目标物将来的行为中） ，将遵从Bayesian规则[ 2]， P (j/ F) = ∑ P (k/ F) P (j/ k) ， k 2 理性模型和单类说 2.1 理性模型 类别的主要功能是进行特征推理，人们可以通 收稿日期：2006-01-09 ?教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目资助 （05JZD00034）与教育部人文社会科学重点研究基地 2004 资助（05JJDXLX005） 。 通讯作者：莫雷，E-mail: molei@；陈 琳，E-mail: chenlinqzh@163.com 64 公式中k代表学习者已经知道的类别。公式表 示， 目标物F具有特征j 率等于该目标物F属于某 类别的概率乘上该类别的每一物体具有特征j的概 率 的总和，即人们根据多个类别的信息来对事物的 属的多个类别中，如 果存在目标最可能归属的 “靶类别” ，人们会考虑 “靶 类别”的信息，但同时也会考虑其他 “非靶类 别”的信息，其最后决策是综合 考虑多个类别的信 息得出的最优化的结果。 理性模型为归类不确定情境中的 特征预测，提 供了一种综合考虑各个类别信息的理论解释。但是 理性模型自 身也存在一些缺陷，例如仅仅考虑了预 的片面性。 归类不确定情况下的特征预测，不仅仅受到预测特 征基本概率的 影响。莫雷等人2002年的研究表明， 合与分 离程度的影响[3]。 2.2 单类说 Murphy和Ross在1994年提出了单类说 。 他们认 为，人们在特征预测时不会像理性模型所说的那样 第 15 卷第 1 期 归类不确定时特征推理的单类说理论 -65- 认真谨慎[4]。只要有一个类别看起来很像靶类别， 人们就会根据这个靶 类别的信息作出推理，而不会 考虑其他非靶类别的信息。 单类说是对理性模 型的巨大挑战，经过十年的 发展单类说逐渐成为归类不确定情境中特征推理 的重要理论解释。本文重点介绍归类不确定情境中 特征推理的单类说理论。 2.2.1 单类说的提出 单类说的主要观点认为在归类不确定的情境 中，人们的 特征推理，会选择目标最可能归属的类 别——靶类别，然后根据靶类别的信息 进行。 单类说和理性模型的区别在于，人们的特征推 理是否考虑非靶类别的 信息。单类说认为人们的特 的特征推理，既考虑靶类别的信息又考虑非靶类别 的信息。