育儿经验-5岁必看.docVIP

宝宝 1 岁第 9 个月 模仿是宝宝非常喜欢做的事情，在你干家务活时，他可能很想插把手，他自己的 衣 食起居，他也很想自己打理。尽量放手让宝宝尝试吧！制定详细的作息时间表 也是非常 必要的，这会帮助宝宝更好的发育和成长。 宝宝的成长与发育 ? ? 体重：男孩为 9.7～14.8kg；女孩为 9.1～14kg； 身高：男孩为 79.4～92.5cm； 女孩为 78.3～91.1cm； 这个月，宝宝的身体比例根本改变，胸廓、头、腹部三围差不 多了。 宝宝的喂养和护理 便后洗手 宝宝如厕训练进行到现在，你也小有成就吧。不过，有一点你别忘了，卫生习惯 也 应该属于如厕训练中的一部分。如果你从来没有告诉过宝宝便后洗手，甚至你 和家人都 没有这个习惯的话， 宝宝很难养成便后洗手的习惯。便后洗手是基本的 卫生习惯，从 你做起，让宝宝养成这个好习惯吧。 把吃饭当做常态 “吃饭难”几乎是这个阶段宝宝的最常见问题，宝宝最近的胃口似乎不比从前， 活 动量大了， 饭量反而少了。 你有想过是什么原因造成的吗？如果你吃饭的时候 有 2、 3 双眼睛盯着，然后不断有人往你碗里夹菜，强迫你吃这吃那，你是不是 有逃离餐桌的 冲动。对，宝宝就是这样的感受，想要宝宝好好吃饭，你的首要任 务是把宝宝吃饭当做 生活中的常态，让吃饭回归自然。 宝宝的智能发育 随心所欲地使用双手 这个月龄的宝宝，几乎可以随心所欲地使用双手，干自己想干的事情。你瞧，现 在 宝宝能双手配合， 把不同形状的积木插到相应的位置。 他喜欢往容器中放东西， 不管 什么都愿意把它们装进某个容器中，还会把小娃娃、手表等放到水壶里，把 沙子放到奶 瓶中， 这些行为会让你又好气又好笑。 有时候他还会模仿大人的行为， 看见大人做任 何事情都会要求试一试。 强烈的求知欲 这个阶段有 30%以上的宝宝，会说出一个完整的句子，会表达很多日常需求。你 会 发现，宝宝的话语里还有很多的名词和形容词，这可真是个不小的进步。宝宝 还喜欢跟 在你身后，问这问那，妈妈可不要不耐烦，这是宝宝求知欲与探索精神 的表现，你应该 尽可能的帮助宝宝满足他的求知欲望。 一定的辨别能力 宝宝的辨认能力更强了，能分辨出不同的物体，比较出不同物品的差别，对物品 的 大小已经有了比较清晰的意识，同时还能分辨出一些颜色。宝宝很小的时候就 喜欢和镜 子中的“小朋友”玩游戏，从现在开始，他知道镜子中和“小朋友”就 是自己。而且宝 宝不仅知道镜子中的是自己，还开始注视自己的“形象”。 宝宝爱上模仿 宝宝的成长过程就是一个模仿的过程。1 岁半以后，他不仅模仿父母的语言和行 为 ，还会模仿其他小伙伴。随后，宝宝开始模仿陌生人、电视里的人物，或者他 在动物园 看到的动物等等。并且，他开始有些事是无法模仿的，比如电视剧。 家长应多给宝宝一 些机会， 让宝宝一旁看着然后也试试。而关于语言的模仿更是 无处不在，家长应不失 时机地教宝宝说话，可结合具体事物、动作，谈话的语言 尽量简洁明了。 情感更丰富了 宝宝的情感世界开始丰富起来， 他可以真实的感受到他人的情感，会跟着电视中 的哭泣场面而哭泣。 对家庭中其他的亲人也产生依恋。现在宝宝已经可以将“抢 来” 的物品还给其他小朋友了， 真是太懂事了！性别差异在孩子身上显露得很明 显，你大概也发现了，女孩子天生喜欢布娃娃之类的玩具，并能温柔地对待她的 玩 具；而男孩子则“粗暴”许多，他喜欢把物品拆开探究，即使那是他最喜欢的 玩具汽车 。 家庭教育 别试图改变宝宝的个性 也许宝宝的个性并没有你期许的那么完美，爱好和兴趣可以后天培养，但个性很 难 改变。 你应该尊重他的个性， 并且多多发现他的闪光点， 被赞扬和关爱的宝宝， 就 会充满自信和快乐。你需要做的是：接受、理解、尊重并且欣赏他的个性，并 找到适合 宝宝个性发展的养育方式。 游戏 在哪只手里？ 游戏目的 培养理解、记忆能力 游戏方法 ? 准备一个能放进你手掌里的小东西 ，比如小塑料动物，攥在你的手心里， 然后把 双手都藏在背后（如果有必要，你也可以换手）； 现在把两只手都从后面伸到前面来， 让宝宝猜猜那个小东西在哪只手里。 慢慢打开他选择的那只手，这样可以制造些悬念； 偶尔你也可以玩一个小花招，悄悄地把玩具放在你的背后，这样哪只手里 都不会有 它。头几次你这样做的时候，他会大吃一惊，但很快他就会想出 来玩具在哪儿，而会跑 到你后面找到它； 让他也藏一藏玩具，注意配合宝宝，无论是否猜对，都要记得表达出