如何写好班主任工作总结.doc

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如何写好班主任工作总结

如何写好班主任工作总结 一个学期马上就要结束了,各个岗位的负责人应该有点烦恼了吧。年终总结该怎么写呢?我是一个中学老师的班主任,以前也是一个到年末,月末的时候就开始烦恼怎么写总结,怎么去汇报自己的工作。每一次都要琢磨很久。现在我慢慢的总结了一些关于如何写好班主任工作总结。   要写出有价值的工作总结,班主任要注意“四忌”。   1.言之无“据”,内容空泛这是班主任工作总结常犯的毛病。这种总结只是纯粹地罗列一些观点,对班主任工作只作笼统抽象的评价,通篇泛泛而谈,缺乏对基本事实和典型事例的综合,所言难以令人信服。因此,班主任除了平时注重积累外,还应在总结之前,向班干部、学生、任课教师、政教处了解详细情况,全面收集班主任工作情况的相关素材,使班主任工作总结建立在对班级管理和教育实践分析研究的基础之上。   2.言之无“理”,罗列材料这种总结,通篇看似事例具体、内容充实,实际上只是材料的堆砌,并未从中得出合乎逻辑的结论或者概括出有借鉴意义的经验体会,更谈不上悟出育人的道理,所言难以给人启示。要避免这种弊病,需要班主任切实加强教育理论的学习,学会运用科学的思维方法,对材料进行去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析与综合,从而把握班主任工作的本质和规律。   3.言之无“数”,主旨模糊班主任对总结应写什么、怎样写胸中无数,所写的要么是蜻蜓点水,浅尝辄止,缺少深入的思考;要么是面面俱到,缺乏核心思想、重点和特色,所言令人茫然。这种情况主要是班主任业务素质不高所致。为此,班主任在努力提高教育理论素养的同时,还应加强班主任业务学习,包括学习做好班主任工作总结的业务知识,学习优秀班主任做好工作总结的经验等,并注意结合自身实践,提高总结的“含金量”。   4.言之无“诚”,回避问题这类总结只谈成绩,不谈问题,要谈也是避重就轻,一笔带过。这类班主任,或是认为写总结不过是例行公事,没有放在心上;或是担心如实写出问题有损自己声誉、担心留下把柄,总结所言缺乏求真务实的诚意。对此,班主任首先应端正态度,提高认识。班主任应意识到工作总结是反思过去工作,谋求未来发展的重要环节和良机;反思、剖析工作中的问题,积极寻求解决问题的途径和方法,是班主任工作不断发展的内在动力。因此,我们应运用一分为二的观点,实事求是地正视工作中存在的问题和不足,切实做好班主任工作总结,提高我们的业务能力。 上面是我自己总结的,但是,问题又随之而来啦。给领导汇报工作的时候,总不可能照着稿子念吧?那样不光是对领导的不尊重,也是对自己的不够自信。怎么去练习自己的口才,怎么去克服紧张?我推荐大家去金口常开魔力口才特训营。我也是那里的学员出来的,觉得很不错哦。现在的我不再是以前那个胆小紧张的老师啦。这个改变对我太重要啦。 金口常开魔力口才特训营 亲爱的朋友: 随着中国社会经济的飞速发展,我们发现人们对演讲口才学习的渴望和需求日益强烈,与此同时,很多人却无力承担动辄上万的培训费。资源不对等,信息不对称,想学不能学,自修却低效,是很多口才学习者面对的困扰,作为国内最早专注于实战演讲口才培训的机构,中华演讲网一直把解决这些问题当做使命,为了让更多朋友有机会到演讲网学习,我们一方面组织讲师团研发更加全面有效的口才培训体系,一方面从各个方面优化价格体系,降低培训费用。用最低的投资学到最好的口才修炼方法,是金口常开特训营研究的核心。 如果你现在正准备参加口才培训,想彻底摆脱口才不好带了的困扰,请咨询我们! 『 口 才 价 值 』 1.好口才标准:讲者好讲,听者愿听;讲者善讲, 听者动容;讲者智讲,听者跟随! 2.好口才价值:口才=人脉=钱脉 口才=晋升=恋爱=成就 口才=文采=人才=天下第一才 3.好口才威力:口才>原子弹>计算机>外语 『 培 训 特 色 』 当口才魔轮旋转起来,我们的人生也就旋转起来,通向成功,通向幸福! 1.超值八大内容,行业最全 2.尽享四大服务,零风险保证 3.名师指点,与易书波零距离接触 4.演讲网权威保障,千万网友推荐 5.讲师团倾情授课,数万学员见证 6.性价比行业最优,效果经得起考验 『 课 程 内 容 』 课程要点: (一)基础:1、基本功之演讲口才礼仪规范 2、基本功之魅力声音修炼方法 3、基本功之肢体语言训练技巧 4、如何快速积累知识和素材,做到肚中有货. 收益解析:你发现自己也可以是一个在讲台上魅力十足,懂得演讲口才礼仪,拥有磁性声音,和熟练运用身体的任何部位进行演讲的人! (二)心态:1、克服紧张,祛除恐惧心魔 2、激发潜能,建立成功心锚 3、认真准备,渴望激情讲台 收益解析:你将从一个不敢上台,不敢讲话的人变成一个渴望讲台,渴望讲演的人,你的自信息大大加强,以

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