艺术系~学年度第一学期学生工作计划.docVIP

艺术系2010～2011学年度第一学期学生工作计划 本学期艺术系学生工作坚持以社会主义理论体系和社会主义核心价值体系为指导，紧紧围绕以“继承、创新、务实、超越”的工作主题，结合我系专业特色，以学风建设为中心，继续提出“提升教学质量，创建艺术特色，促进和谐发展”的工作要求，扎实推进大学生的思想教育和管理工作，贯彻落实学生工作精细化管理，努力开拓我系学生工作的新局面。 一、创新大学生思想政治教育 学生思想政治工作是学生工作的重点，近几年来，随着高校教育改革的深化和扩招，出现了很多新问题，新情况，对学生的思想政治工作教育带来了新的挑战。通过形式教育课学习、党的理论知识学习不断加强学生的思想政治教育，增强学生的理论水平，并结合10级新生入学教育工作，加强对新生的校风、校纪的教育，进一步让新生了解学校的学习气氛及校园环境，使新生从思想上尽早适应大学生活。同时，通过橱窗、海报、新闻网、论坛等各种宣传阵地宣传各种方针政策及国内外形势，畅通各种信息渠道，为做好学生思想政治工作提供有利条件。 1、认真组织好2010级新生入学教育。结合今年新生入学情况，加强对新生的校风、校纪的教育，并进一步让其了解学校的学习气氛及校园环境，使新生尽早适应大学生活。 2、以道德建设为基础，结合教师节、广州亚运会、中秋节、国庆节、“一二·九”运动等开展立志、修身、博学、报国等系列教育活动，加强对学生尊师重教思想教育，爱国主义教育和培养学生不屈不挠、坚强拼搏精神、民族精神及学院精神文明教育。 　 ３、加强学生的心理健康教育，构建和谐校园。 １）９月中旬，组织对新生进行心理普查，进一步完善学生的心理档案。 ２）组织学生参加各种心理健康教育讲座，从各方面引导学生与新时代同步，树立正确思想观、克服各种不文明的行为。 ３）针对我系学生心理存在的突出问题加强研究，完善师生谈心制度，提高针对性、增强实效性。 ４）完善学生心理健康排查制度，周周有排查，月月有书面汇报，密切关注问题学生的教育，做好个别问题学生的辅导工作。 4、抓好优良学风的养成教育，我系将认真做好09-10学年学生综合测评工作，评好学生先进典型，通过先进典型引导教育2010级新生，抓落实营造良好的学习氛围，形成积极向上，刻苦钻研的学习风气，特别是基本功的自我训练风气，努力提高学生的就业竞争力。 5、加强对获得国家助学金和贷款的贫困学生的思想教育，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系，培养自强自立意识、感恩意识和诚实守信意识。 二、狠抓学习风气，营造良好学习氛围 １、加强对学生学习纪律的教育和管理，对各项学习活动进行严格考勤，积极跟进，及时教育，加大对违反学习纪律行为的处理力度，以制度管理促进学风建设。 ２、加强校园学习气氛的营造，坚持每月一次的专业观摩交流学习会，同时组织系列交流会、座谈会，全面了解学生学习动态，促使学生们探讨学习方法，相互学习，相互促进，逐步在系内形成互助互学的良好风气，努力营造一个学生从想学习、爱学习到以学习为荣耀为价值取向的良好校园学习氛围，以良好学习氛围带动学风建设。 3、组织系列讲座，邀请校内外成功人士来系做讲座，鼓励系学生积极举办音乐会和作品展，同时通过带领学生外出参观，开阔思路，增长见识浓厚系科学术氛围，培养学生学习积极性。 4、组织学生学业生涯设计和学生职业生涯设计，指导学生正确认识自我，掌握合适的学习方法，培养自我学习能力，及早规划自己的大学生活和职业生涯，制定远大目标和可行措施，为自己的人生不断努力。 5、鼓励学生专升本以及参加各类培训，获得各类职业资格证书，为就业贮备资本。积极组织与专业相关的各类设计比赛，与校外各类大型比赛结合，给学生提供发挥专业特长的舞台和交流学习的空间. 6、进一步加强学生舍区管理，针对学生在宿舍睡懒觉、打牌、喝酒的行为给予严厉的处罚，提高学生舍区“脏、乱、差”的整治力度。加强学生迟归、不按时作息影响他人等行为的教育和管理，控制学生上网时间，营造良好的学习、生活环境，以环境养育学风，以舍区建设促进学风建设。 三、加强导师制工作的研究，进一步确定导师工作模式 1、总结上学期导师工作的得失，在我系教职工中开展导师工作大讨论，充分明确导师、班主任、辅导员三者间的关系，利用三者对学生进行全面管理。 2、定期组织导师交流会，通过我系导师的工作总结汇报，罗列特殊学生个案，交流导师工作的经验。 3、收集《导师工作手册》进行抽样检查，了解导师工作状况。 4、组织优秀导师工作案例评选活动，推动我系导师工作的发展。 四、抓好日常管理，正常有序开展工作 1、做好学生日常管理工作，组织新生认真学习《学生管理手册》，认真安排《学生管理手册》考试及补考工作，组织《学生管理手册》知识竞赛。通过各种方法，让新生牢记《学生管理手册》各项