- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
鸡兔同笼
【教学目标】
1.培养学生的合作意识,在现实情景中,使学生感受到数学思想的运用与解决实际问题的联系,提高学生解决问题的能力和自信心,进而让学生体会数学的价值。
2.应用假设的数学思想,在解题中数形结合,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.在解决“鸡兔同笼”的活动中,通过列表举例、画图分析、尝试计算等方法解决鸡兔的数量问题。
【教学重点】用假设法来解决鸡兔同笼问题。
【教学设计】
一、创设情境,引入课题。
引入:在我国古代流传着很多有趣的数学问题,“鸡兔同笼”就是其中之一:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这四句话的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?
问题:我们可以怎样分析呢?你有什么解决的方法吗?如果告诉你:鸡兔同笼,有8个头,26只脚,鸡、兔各多少?能求出几只兔子,几只鸡吗?(出示题目)
学生可以用猜测,比如猜测有3只兔,5只鸡,计算出一共有22只脚,而实际有26只脚,再根据结果调整猜测结论,将兔的只数增加,再来验证结果,依此类推直至脚的总数与题中所述吻合。
师总结:这种猜测虽然也能解决问题,但是效率很低,尤其当数据较大时需要花费很长时间,显然不是解决该类问题的最佳方法。那么,还有其他的方法吗?
师:你打算用什么方法解决这个问题?请同学们思考一下,想好了,写在纸上。
(2)指名汇报,教师指出这是列表法解决鸡兔同笼问题。如果数据太大就不方便了,同学们想一想有没有更好的办法呢?小组讨论解决。
(3)指名汇报,教师板书,有假设法和方程法。
(4)教师总结几种解题方法,指出你可以选择自己喜欢的方法解决问题。
问题:这回你能用上面的方法解决古人的“鸡兔同笼”问题了吗?学生独立完成。
(5)集体订正,并看阅读资料,解释古人解决“鸡兔同笼”问题的方法。
(6) 小组交流:请同学们把自己的想法在小组内交流一下,看那个小组的方法多样。
二、巩固练习
鸡兔同笼,有23个头,66条腿,鸡、兔各几只?请你列表的方法解决。
三、学习总结。
通过今天的学习,你有哪些收获?
四、拓展训练
1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只?
2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?
3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?
4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?
5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?
6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张?
7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?
8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗?
9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?
10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?
11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。其中男生平均得60分,女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人?
12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?
13.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘冬考了112分,你知道刘冬做对了几道题?
14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。求大船和小船各几只?
15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆?
16.解放军进行野营拉练。晴天每天走 35千米,雨天每天走 28千米,11天一共走了 350千米。求这期间晴天共有多少天?
17.100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个。求大小和尚各有多少个?
18.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对。问蜻蜓有多少只?(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀)
19.一队强盗一队狗,二队拼作一队走,数头一共三百六,数腿一共八百九,问有多少强盗多少狗?
答案:
1.鸡:16只,兔:14只
2.鸡:30只,兔:18只
3.鸡:56只
您可能关注的文档
- 玻璃公公一家.ppt
- 19云雀的心愿.ppt
- A版语文六年级(上) 劳山道士课件第二课时.ppt
- A版语文六年级(上) 劳山道士课件第一课时.ppt
- 会植树的鸟上课件.ppt
- 彭德怀和他的大黑骡子.ppt
- 人教新课标数学五年级(上)第九册教案天平保持平衡的规律1教学设计.doc
- 人教新课标数学五年级(上)第九册教案天平保持平衡的规律教学设计.doc
- 人教新课标数学五年级(上)第九册教案统计与可能性教学设计.doc
- 人教新课标数学五年级(上)第九册教案小数乘法和除法教学设计.doc
- 2024年山东省聊城东阿县事业单位选聘32人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年山东省聊城莘县事业单位招聘单位高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 汽机专业题库及解析.docx
- 基本常规医疗流程答案.doc
- 大金空调故障代码汇总.docx
- 理综-山西省阳泉市2023-2024学年高三年级上学期期末考试试题和答案.docx
- 数学-海南省天一大联考2023-2024学年高三学业水平诊断(二)带答案.docx
- 地理-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
- 生物-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
- 数学-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
文档评论(0)