2012-2013整体工作计划.docVIP

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2012-2013学年度上学期工作计划一、学校综合管理: ??? 1、安全:加强安全教育与管理制度规范,层层签订岗位安全责任书,强化安全意示,确保门卫、校车、食堂、消防等安全运行,健全安全预警机制,制定突发事件应急预案,确保重大安全事故为零。 ??? 2、收费:规范收费流程,相对集中收费。 ??? 3、档案:完善学校档案管理 ??? 、课程:有计划地开设校本课程,加强英语口语、开展语文课外阅读、国学经典诵读并形成体系。 ??? 、家长:加强家长沟通,利用校讯通、电话、家校访、开放日、家长会等多种形式,建立良好的家校关系。 ??? 、行政:以高标准要求自己,真诚对待老师,严格工作程序,以学校大局为重,团结奋进。 ??? 、成本:树立成本意识,厉行节约,反对浪费。对水、电及其它日常开支要严格控制。 ??? 、校园文化:注重校园文化建设,力求精致。 ??? 二、教育教学工作 ??? 教师: ??? 1、出台校本特色的教师激励机制。培养学科带头人、骨干教师。 ??? 2、突出学科特色,开展学科组之间的竞赛活动。各学科围绕自己的特色开展丰富多彩的校园学科活动。 ??? 英语:做特英语(英语特色,强化口语、增加课时) ??? 语文:做厚语文(厚在积累,课外阅读、经典诵读、语文能力竞赛) ??? 数学:做强数学(奥数课程、理财教学、培优工程、各类数学竞赛) ??? 3、继续实行专家进校,并以围绕骨干教师队伍培养的模式开展教研活动 ??? 4、加强教学研讨、教学反思、外出听课、集体备课、公开课、学科竞赛等教育教学活动管理。 ??? 5、规范备课、上课、作业批改等常规教学环节,加强检查与管理。 ??? 备课(含电子)要求,加强备课检查 ??? 各科按照学科、年段的教学特点,根据不同课型的特点,制定统一的备课标准,明确备课的方块、要求以及电子备课的格式。 ??? 坚持备课的原则:逢课必备,不备不上。 ??? 重点做好课堂练习的设计、学生作业的设计。 ??? 上课:公开课表,新教师帮带、领导听课安排。 ??? 6、重视课堂练习和学生作业分层设计和实施,注重分层发展,加强学生作业检查管理。落实学困生辅导工作,力争抓出学困生辅导的实效。 ??? 7、科组建设 ??? 在日常教学管理中继续施行科长“年段负责制”,科长按照学校教学管理制度和学校下达的工作要求,做好学科教研计划和学科骨干老师培养计划,学科教研和集体备课活动要认真准备、精心组织,并做好教研、集备活动的考勤和开展情况的记录。配合学校对所负责学科的老师进行教学的管理和教学常规的检查。 ??? 学生 ??? 1、?形成“好习惯”养成教育体系。 ??? 生活习惯,学习习惯,这里先特别强调学习习惯:既有常规课堂学习习惯,也有各学科学习习惯。如:语文学习习惯,英语学习习惯等。在培养学生学习惯时,要把“指南、认同、实施、评价调整、奖励”的“五个环节”做完整。 ??? 开学第一个月定为学生“学习习惯养成教育月”,全校开展“小学学生课堂常规的学习和强化训练”,各班正班主任做为此项工作的第一责任人,认真组织、抓好习惯的养成,学校月底将进行全面大检查和评比活动。 ??? 2、形成特色的激励学生体系。 ??? 3、引导学生学会学习 ??? 加强“双基”, 激发兴趣和动机,突破“过程和方法”,以学生为主体,变被动受知为主动受知,指导学生“我定向,我行动,我调节、我激励”“四我”运作形式。 ??? 质量监控与评价 ??? 1、牢固树立质量是学校生命线的意识,坚持优质重酬,立功重奖,优胜劣汰。 ??? 2、加强毕业班的质量监控, ??? 3、继续开展教师教学质量评价活动——“教学质量奖”评比和“优秀科组奖”评比。 ?????? 三、德育工作 ??? 1、加强师德建设,加强体罚和变相体罚学生的考核,树立师表形象做好学生表率; ??? 2、继续规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性。加强班主任培训,不断提升班级管理的艺术;开展家校沟通、班级管理经验交流活动。 ??? 3、丰富少先队活动,把少先队活动与学生学习紧密结合,加强育人,促进新生命教育的进一步开展; ??? 4、着力培养学习良好的生活习惯和学习习惯。学习《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》,重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,细化习惯内容,同样把“指南、认同、实施、评价调整、奖励”的“五个环节”贯穿于德育教育过程中。建立康小学生德育评价奖励体系。 ??? 5、抓好宣传工作,建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络; ??? 6、加强校园文化环境布置,增强育人氛围; ??? 7、继续推行行政巡查、教师值日、学生执勤制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况以“文明班流动红旗评比”为抓手,以学生红领巾监督员检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队

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