政治教研组工作计划.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011-2012学年政治教研组工作总结 本学年里,在学校的正确领导下,全组教师认真贯彻执行教育局、学校行政课改方案,努力提高了学科教育教学质量,提升思想品德课教师业务水平;充分发挥了政治学科优势,促进良好学风、校风的形成;较好地完成县教育局下达的目标、学校分配的各项教育教学的具体任务。圆满完成思想品德教学、教研工作任务。 一、学生年末学业考试情况: (一)七年级: 共有学生339人,参考学生323人。在2012学年七年级期末县统测中,平均分56.91,比同年级县平均18.51,居县10所中学第10名;及格率50.46%,居县10所中学第10名;优生率8.98%,居县10所中学第9名。 (二)八年级: 共有学生336人,参考学生288人。在2012学年八年级期末县统测中,平均分75.2,居县10所中学第五名;及格率89.58%,居县10所中学第五名;优生率47.57%,居县10所中学第四名。 (三)九年级: 共有学生287人,参考学生155人。在2012初中学业水平测试市统测中,平均分72.65,居县10所中学第三名;及格率89.7%,居县10所中学第四名;优生率25.2%,居县10所中学第五名。 二、教学工作重、难点: 七年级:帮助学生认识生活中自我,我与同学、与老师、与自然的关系,培养学生珍爱生命、交往的品德、珍惜地球、保护环境等良好品德。 八年级:通过对学生进行法律常识教育,帮助学生主动维护自身权益,保护自我,自觉履行义务,培养公民意识、法律意识;关注人与人的关系,学习与他人的交往与合作,培养交往的品德。 九年级:关注人与社会,承担社会责任,服务社会,努力适应社会发展;了解国情、国策,了解祖国的传统文化与民族精神;关注国家的政治、经济、文化建设,肩负历史使命;帮助学生树立远大理想,确立正确的人教研工作的主要措施: 三、教研措施 深入贯彻落实县教育局《中小学教学常规管理考核办法(试行)的通知》精神,根据思想政治教育教学特征,在实践中抓好计划、备课、上课、作业设置、辅导、探究活动、检测(考试)命题、总结等环节的管理工作。使政治课堂教学规范化和科学化。不断提升学科教学成绩。 关爱学生,始终关注学生的课堂学习情绪,探讨如何排解厌学心理。努力改善转变学生的厌学状况 通过集体交流、备课,探讨和处理新课程活动与知识体系的关系。 狠抓45分钟的课堂教学,课堂教学效益一直成为本教研组研究的重点工作。 研讨课堂作业与每周一次课外作业的设置,落实“减负增效”。对所收作业做到全批全改,凡错必改。 以考促研,着力研讨学科检测(考试)的命题问题,把握近几年政治中考的命题走向,强化教师的命题水平。 通过观摩课、公开课、个体间观课等形式加强教师间的交流学习,加强校际间的交流与合作,取长补短,共同进步。准备并参加“锦屏中学第九届课堂教学竞赛”参赛工作,其中普光成老师在参赛中获奖。 强化培优辅差工作。认真分析学情,制定培优帮扶计划,明确放到对象、时间与具体措施,方法灵活。 组织社会实践活动,使学生了解、体悟社会发展的进程中的得失。关爱社会,培养主人翁的责任感。 在各年级里,建立班级学习竞争机制,形成比学赶帮的学习氛围。 质量检测:本学期组织了三次月测、期中考、期末考,一共五次检测。 培优帮扶: 1、认真分析学情,制定培优帮扶计划,明确帮扶对象、时间与具体措施,方法灵活。 2、第一次月测后,具体确定培优对象。 3、根据新课学科特点,由任课教师直接承担帮扶工作,采取课堂随堂辅导、课后定时定点辅导等方式。 “查缺补漏式”是思想品德学科提高学习成绩的捷径。 四、教研成果可喜。六位成员中有五位分别获得了国家、省、市、县级科研论文奖。 精品资料

文档评论(0)

文档分享 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档