2013年上学期中学生物教研组工作计划.docVIP

2013年上学期中学生物教研组工作计划 一。基本情况 生物教研组有6位老师，其中省学科带头人1人，高级教师2人，研究生1人，3位青年教师都具有中级职称。都有带毕业班教学经验及灵活的教学方法，深受学生欢迎。本学期任教的年级是：叶旺（兼 七年级 1、2班 ），刘平 （兼八年级），邱丽萍（七3 和九年级）， 周羽（高一）， 黄丽（高二），易永艳（高三）。 二。指导思想 高中部综理教研组在学校、高中部的领导下，以“自主、务实、实用、提高”的理念，根据学校“办好初中、搞活高中、内强素质、外树形象、特色发展”的办学思路，依照“教务处2012--2013学年下学期工作计划”的安排，制定教研工作计划。 三。主要教学目标 1.初中生物竞赛有省一等奖，高中生物竞赛有省三等奖。 2.中考生物突破满分（30卷），生物高考突破81分（90分卷）。 四。主要任务和措施 （一）常规教学研究 1 .教学计划以年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交教务处。 2 .备课：每两周进行一次集体备课，做到定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等，要求有记录。 3 .上课和听课： （1）杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。 （2）听课每期不少于15节（教龄未满6年者不少于20节）。 （3）及时写教学反思。 4.考查。认真做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅卷及试卷分析工作，命题具体按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度系数控制在0.6-0.7。 5.作业和辅导 （1）作业适量，及时批改。每月在月底教研组检查一次。 （2）常规辅导 （3）学科竞赛辅导：要求选好苗子、制定好计划，按计划按时辅导。初中的竞赛时间是4月6日，高中是4月12日。八年级由刘平 负责，高二由黄丽负责。 （二）课例研究 1.课例研究论文的基本格式分三部分：第一部分 教学问题提出的背景（ 教学问题提出的过程教学问题解决的策略），第二部分 课堂教学的实施过程（就是教案包括教学个环节），第三部分 教学反思（学生反馈 参与者反思 执教者自我反思）。本学期研究的主题是“试卷讲评研讨课”。 2. 作课：精选教学问题，运用适当的教学策略，精心设计教案。要求备课组参与。 3. 上课：组内公开研讨课。每人每学年最少1堂。要求全组成员参与听课。 4. 评课：如果高中内容其他高中老师为中心发言人，如果初中内容其他初中老师为中心发言人，并对授课教师提出评价和建议，授课人作评课记录。会后写好教学反思。 5. 撰写案例研究论文。每人每期最少1篇。纸质稿交教务处存档。 （三）课题研究 1.着手做好省级课题《萍城重要绿化树种的观察及其校本教材的编制的研究》，按《课题实施计划》进行。主要做好课题申报及准备工作（具体工作见课题实施方案和计划）。 2.生物备课组配合做好省级课题《中学生物前概念转变教学实验研究》的研究工作。本期主要做好“中学生存在的前概念调查研究”。 ３。新课程实施方案校本课程开发：《萍城重要绿化树种的观察》 （1）教材栏目的设置。 （2）教材内容的选择。（3）教材排版和印刷。 五。具体活动及安排（请按照贵校教学安排自主填写）