解析2011国考行测图形推理题的两大思维模式.docVIP

解析2011国考 行测图形推理题的两大思维模式 栏目：备战公考 作者：赵金川 浏览量： 841 发布时间：2010-11-18 ?图形推理题是公务员行测考试的常考题型，在2010年的行测考试中，图形推理由以往的5 个增加为10 个，并且立体图形推理的大量出现致使难度加大。由于推行推理题的规律繁杂，解这种题时，很多考生往往感觉无从下手，因此这种题也是失分率最高的题。中公教育广大教师在十几年的教学过程中发现，很多考生在解图形推理题时，思维比较混乱。中公教研团队经过对各类公务员考试真题的研究总结出以下两大思维模式，帮助广大考生朋友学会正确的思考方式。 ?思维一、是从图形自身共同具有的特点出发，这些特点包括几何特点、图形中的数量关系以及图形的相对关系等。 ?思维二、是从图形之间的相互关系出发，包括图形的旋转、移动与翻转以及图形的叠加与这组合等。 ?例题1： ?例题：左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？ ? ? ?? ?【答案】C。思路分析：A 中正面和侧面位置相反，B 中四周侧面的相对位置错误，D 中正面和上面的两条线应相互垂直。注意：题干所指的是“纸盒的外表面”。解决三维立体图形的推理问题，首先要求考生要有立体的思维，区分相邻面与相对面。平面图形中相邻的两个平面折成立体图形后也相邻，而立体图形中相对的两个面拆成平面图形后不相邻。在类似的折纸盒问题中，考生还要注意小图形的相关性，根据小图形的指向或阴影部分的位置关系，确定面与面之间的位置关系，解题时就会更加准确迅速。 ?例题2： ? ? ?? ?【答案】C。思路分析：去年参加过公务员考试的朋友对这道题并不陌生，这道题为2010 年国考真题，但这道题也是失分率很高的一道题。我们在解这道题时，首先我们要整体观察，发现每个图形中均有三角形这个共同组成元素，仔细分析很容易看出图形中三角形的个数依次是3、4、5、6、7、（8），选项中只有C包含8个三角形。 ?例题3： ? ?? ?【答案】C。思路分析：这是一道较简单，但很多考生仍然失分的题目。咋看题干的各个图形没有共同特点，相互之间也没任何关系，但仔细分析每个图形，我们可发现每个图形都有对称性。第三个图形和第四个图形既有竖直对称轴、又有水平对称轴；第二个图形和第五个图形都只有竖直对称轴；第一个图形和第六个图形都只有水平对称轴。选项中只有C 有水平对称轴。 ?例题4： ? ?? ?【答案】D。思路分析：这道题是古典型图形推理题，题干包括两组图形。通过观察可以发现每组图形各个小图形的构成元素完全相同，只是元素在每个图形中的位置不同而已，因此我们首先想到图形的旋转、移动与翻转。仔细分析可知，每组第一个图形旋转180°得到第二个图形，第二个图形顺时针旋转90°得到第三个图形。 ?例题5： ? ? ?? ?【答案】A。思路分析：这是道九宫格图形推理题，题干包括三行三列共九个图形。对于这种题，我们首先要对每行每列分别分析。对于这道题我们很容易就能判断出考查的是每行具有的共同规律，仔细分析我们可得出，每行前两个图形叠加去同存异得到第三个图形。 ?解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别，只有掌握和正确的思维模式，才能正确有效地观察、比较、分析图形，快速做出正确的推理。