七年级语文下册《观舞记》教学课件 人教新课标版.pptVIP

* 观 舞 婆罗多舞是印度南部的传统舞蹈，也是印度最流行、最古老、影响最大的舞蹈。这种舞蹈多用于颂神和祭祀，最初是在印度教庙宇里表演，表演者是女子。后来，随着社会的发展，逐渐传到庙外。每当有舞蹈演出时，湿婆的舞蹈神像往往要被供放在台前。当它翩翩起舞时，三只眼睛睁开，分别洞察过去、现在和将来；四只手臂轻轻舒展，前两臂作印度教典型的姿势，后两只手分别持小鼓和火焰。  积累字词: 咿呀yīyā 静穆mù 端凝níng 颦蹙píncù 粲然càn 嗔视Chēn 尽态极妍yán 本色当行dāngháng 浑身解数xiè 叱咤风云chìzhà 低回婉转wǎnzhuǎn 高视阔步kuò 观赏角度 总体感受 不是学者，也不是舞蹈家，而是欣赏者 飞动的美 作者用了哪些词、句描写这飞动的美？ 写“蛇舞”：颈的轻摇，肩的微颤，一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！ 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转…… 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐； 小组交流，总结写法 1、描写顺序 2、描写角度 3、修辞方法 小组交流，总结写法 1、描写顺序： 忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁； 忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐 …… 例： 都是先描写观看到的舞蹈表演， 再写自己情感共鸣的感受 2、描写角度： 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，要间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转…… 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐；…… 小组交流，总结写法 例： 身体、服饰、神态、动作 3、修辞方法： 小组交流，总结写法 “假如……假如……假如……假如……” “忽而……忽而……忽而……忽而……忽而……” “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起……” ( 排比 ) “如同一个婴儿” “她是一只雏凤” …… ( 比喻 ) “珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动” ( 引用 ) 排比、比喻、引用…… 例： 1、描写顺序：都是先描写观看到的舞蹈表演， 再写自己情感共鸣的感受 2、描写角度：身体、服饰、神态、动作 3、修辞方法：排比、比喻、引用…… 小组交流，总结写法 *