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一年级语文上册教学工作总结
Hao
本学期工作即将结束，回顾这学期的教学工作，感觉收获很多。本学期教学工作中为使自己的工作更加扎实有效，一直努力用各种适合低年级孩子年龄特点的方式进行教育和教学，现总结如下主要几点：
一、培养学生良好的学习习惯。
本学期刚开学时，我把培养学生良好的学习习惯作为我教学工作的始点和重点。因此在刚开学的两个大周，采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入课堂教学，让学生在有趣的课堂中慢慢地养成良好的学习习惯。从坐姿到读写姿势，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，如何做好课前准备,上课认真听讲,不做小动作,发言要举手,汉语拼音教学单调的汉语拼音教学容易令小学生厌,为避免,我制造卡片、做游戏、讲故事等有趣的方式将汉语拼音交叉其中,让学生在学。年级小学生识字程度不一,有很多孩子识字很多,能独立阅读。还有相当一部孩子识字量很少,我采用多种方法让学生识字如卡片识字，猜谜识字等，并采用由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字循序渐进，让学生掌握识字规律在这一学期我加强学生的写字指导。首先，我让学生在写字时一看二三。看指仔细观察的间架结构、书写位置；临指照范写。通过以上训练本班学生的书写。、注重口语训练，为写话打下基础。
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