- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《走进成语世界》教学设计
一、活动目的:
通过这次综合实际活动课,充分调动学生自主学习的积极性,让学生在动口说一说,动手写一写,自己演一演的过程中,帮助学生积累一些成语,使学生能丰富自己的语言,积累自己的语言。
二、活动准备:
1、布置学生搜集成语。
2、多媒体课件。
三、活动过程:
(一)导入课程:
同学们,在汉语广阔的土地上,有一个奇妙的成语世界。今天,我们将在这里一起走进这既熟悉又陌生的成语世界。你听,那里碧空如洗,风和日丽,山青水秀,让人心旷神怡,流连忘返;那里奇花异草,珍禽异兽,生机勃勃,让人目不暇接,耳目一新;那里至理名言,言简意骇,意味深长,让人受益匪浅,终身难忘。
你们听出了什么没有?
我们说话或写文章时,如果能准确地运用一些成语,将使我们的语言简洁、明了、生动、有趣。大家已学了不少成语,平常也积累了一些,现在我们在这里表现表现,同时也多多收集。今天在这里不光要说还要做些笔记,把自己喜欢的成语记录下来,能做到吗?
热身:让学生自由说成语。(每人说一个成语)
(二)成语接龙
1、根据给定的首个成语接龙。
2、根据幻灯提示进行成语接龙。
(三)成语植物园
1、根据幻灯提示的植物说成语。
2、学生自由说与植物有关的成语。
(四)成语生肖园
看幻灯展示的生肖图说成语。
(五)成语趣味园
看幻灯展示的内容说成语。
(六)成语数字园 在()中填入数字,使之成为一个成语。
(七)成语天字园 在带有“天”字的不完整成语中填入合适的字使之成为一个完整的成语。
(八)成语演示园
1、看同学的演示说一个成语。
2、听成语后按意思用动作、姿态演示出来。
(九)成语听说园
1、听成语意思说成语。
2、听成语故事说成语。
(十)总结:让学生带成语说一句话,说说自己在这课中的体会。
您可能关注的文档
- “组句游戏”活动课教学设计 语文实践活动设计.doc
- 《爱护我们生活的环境》教学设计 语文实践活动设计.doc
- 《宝贵的资源》教案 语文实践活动设计.doc
- 《活动课——文学与数学》教学设计 语文实践活动设计.doc
- 《我们的大地妈妈》活动方案 语文实践活动设计.doc
- 《喜看家乡新农业》综合实践活动设计 语文实践活动设计.doc
- 《走进大自然》活动设计 语文实践活动设计.doc
- 大家都来当编辑 语文实践活动设计.doc
- 古诗派对 语文实践活动设计.doc
- 环保你我他 语文实践活动设计.doc
- AUTOSAR_SWS_OS电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_SWS_NVRAMManager电子行业标准.pdf
- r20ut3766ej0100_rfp电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_SWS_SAEJ1939NetworkManagement电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_SWS_PlatformTypes电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_SWS_WatchdogDriver电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_SWS_WirelessEthernetDriver电子行业标准.pdf
- AUTOSAR_TR_TimingAnalysis电子行业标准.pdf
- Continental_AUTOSAR Center电子行业标准.pdf
- EB_AUTOSAR Tooling in practice电子行业标准.pdf
文档评论(0)