毕业设计(论文)单片机课程设em.docVIP

毕业设计(论文)单片机课程设em.doc

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苏 州 市 职 业 大 学 课程设计说明书 名 称 交通控制灯 2011年 12月26 日 至 2012年 1月 1日 共 1周 院 系 计算机工程系 班 级 10嵌入式应用技术 姓 名 邵斌 系主任 李金祥 教研室主任 刘文芝 指导教师 徐丽华、刘文芝 目 录 一、课程设计的目的与要求 2 1. 课程设计的目的…………………………………………………………….2 2.课程设计的要求 2 二、题目说明 2 2.1开发背景 3 2.2 开发工具介绍 3 2.3 小组成员分工 3 三、硬件方案 4 3.1硬件设计 4 3.2电路原理图 5 四、软件设计 5 4.1 模块划分 5 4.2 模块结构图 6 4.3 模块流程图 6 五、运行结果分析与系统改进 8 六、遇到的问题和解决方法 8 七、课程设计总结 8 八、参考文献 9 一、课程设计的目的与要求 课程设计的目的 经过学习了解到《单片机原理与应用》是一门应用性很强的专业课,其理论与实践技能是从事嵌入式专业技术工作人员所不可少的。本次课程设计选择AW60实验板进行模拟应用设计与开发,要求我们掌握使用 C 语言进行单片机程序设计和调试的方法,提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力。 2.课程设计的要求 在本课程设计过程中要求我们:重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,不可相互抄袭;按时到机房上机,并接受教师的检查。认真编写课程设计报告。 课程设计可以由2~4名同学合作完成一个课题。全体成员共同完成选题,确定设计思想,进行功能模块划分,然后由组长为各成员分配任务。整个设计期间,组长负责协调工作。各小组成员明确自己的任务后,独立完成设计、编码和调试。 课题设计完成后,小组成员要理解同组其他成员设计的源程序,熟练操作本组设计,各自完成课程设计说明书。 1、对系统进行功能需求分析; 2、设计合理的模块结构和系统框架; 3、编程简练,程序功能齐全,能正确运行; 4、说明书、流程图要清楚; 5、课题完成后必须按要求提交课程设计报告; 二、题目说明 我们选择的题目是“交通灯控制”。 题目描述: (1)要求: 十字路口: 1)正常情况下,两路口轮流放行,且以一位8段数码管显示剩余时间; 2)夜间,两路口均为闪烁,均可放行。 (2)提示:交通灯规律: 状态1:南北绿灯通车,东西红灯; 状态2:南北绿灯闪烁3次(模拟黄灯亮),东西仍然红灯,延时3秒; 状态3:东西绿灯通车,南北红灯; 状态4:东西绿灯闪烁3次(模拟黄灯亮),延时3秒南北仍然红灯。 (以键盘某键控制正常状态与夜间。) 2.1开发背景 此次实验所谓的交通灯就是实际生活中通常说的红绿灯。红绿灯的出现,使我们可以有序地经过交叉路口,有序地交通道路才能保证我们每个人的生命得到安全,放心地外出。 CodeWarrior是Freescale公司研发的面向Freescale MCU与DSP嵌入式应用开发的商业软件工具,其功能强大,是Freescale向用户推荐的产品。 当然,此次课程设计更是很好的巩固和加深了我们对单片机的认识,为我们今后找工作奠定强硬的基础。 2.2 开发工具介绍 1、 AW60芯片是低成本、高性能8位微处理器S08系列的一种,具有S08CPU、存储器、通用IO模块、定时器模块、看门狗模块、串口通信模块、A/D转换模块等等。 2、 苏州大学S08/S12/ColdFire三合一写入器可以使开发人员对目标板中的Flash进行擦出、写入等操作。使用该写入器时,一端连接PC的USB口,另一端连接目标板BDM接口。 3、 CodeWarrior环境下可以编制并调试AW60 MCU的汇编语言、C语言和C++语言程序。 2.3 小组成员分工 我们小组的成员有邵斌、张驰和左朝飞。 我们根据自己的能力进行了相应的分工,其中,绍斌负责LED显示模块的编程和设计。张驰负责的是定时器模块,而我负责中断模块的设计。最后程序的组合则是在我们共同的努力下完成的。 三、硬件方案 3.1硬件设计 整个交通灯控制系统分为AW60芯片部分、红绿灯部分、数码管部分。 3.1.1 AW60芯片部分 AW60芯片对整个交通灯控制系统进行控制: (1)它将数据输送到数码管和LED小灯显示; (2)根据按键情况调用中断服务例程,实现小灯的亮灭和数码管时间显示的调整和设置。 3.1.2 红绿灯部分 红绿灯显示模块,由MCU驱动小灯亮灭以及闪烁。其中,在正常情况下,小灯闪烁模拟黄灯亮,在夜间,小灯只有闪烁状态。 3.1.3 数

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