苏教版六年级下册科学期末测试题.docVIP

苏教版六年级下册科学 第一单元试题 一、我会填空（共30分） 1. 青春期男女 身高 遗传 变异 残骸 遗迹 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（ × ） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。（√） 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。（√） 三、简答 1、请写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个） 第三单元检测题 一、填空 1.第一块恐龙化石是在_1822_年被发现的。2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的_____或______，如_______、_______、_______、_______等。 3.如果把不同年代的_____比做一本书，那么______就是书页中特殊文字。 4.____提出生物进化是_____的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《 5.自然界中生物，通过激烈的__，___生存了下来，而___则被淘汰掉，这就是自然选择。6._澄江生物群_的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（√）2.化石就是生物。（×） 3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。（√） 4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。（√） 5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（√） 6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。（???×? ） 7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。（??×?? ） 8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。（???×? ） 9.不同年代的地层中会出现不同的生物。（√） 10.化石只能在沉积岩中找到。（????× ） 1.达尔文的巨著___B____的出版，标志着进化论的确立。A《天工开物》? B《物种起源》? C《自然选择》 2.生物通过遗传、变异，从__C___到____A___，从___D____到____B___，发展着，变化着。 A高级? B复杂?? C低级 ?? D简单 3.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于___B____。 A自然选择???? B人工选择 4.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是___B____色的了。这就是___C____。 A白色???? B黑色? ?? C自然选择?? ? D人工选择 5.下列生物中被称为“活化石”的是__C___。 A恐龙??? B长颈鹿??? C蟑螂 1.化石是怎样形成的？ ②随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿石化。数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。 岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 2.什么是自然选择？举例说明。 羊在森林里唯一的天敌是狼，狼在夜间里捕食，经常捕捉到那些显眼的白色绵羊，很快森林里的绵羊都是黑色的。3.为什么极地狐狸的耳朵短而圆？非洲沙狐的耳朵长而大？ 极地冷，耳朵短而圆减小了与空气的接触面积，减少了热量的散失！非洲热耳朵长而尖，有利于散热！ 4.列举出已经灭绝的物种和被称为“活化石”的物种。 被称为“活化石”的物种：大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂。5.怎样制作化石模型？ ? ? 苏教版六年级下册科学第四单元试题 一、填空 1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成___关系或___关系。2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做__，以其他生物为食的叫做___，分解动植物残骸或废物的叫做____。 3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如____、___，以及___等。 4、食物链的源头是__，终点是___。 5、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链__黄雀___→_______→___蝉____→___植物____。 鹬蚌相争,渔翁得利______。 1、沙漠中没有生物。（? ）2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（?? ） 3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。（?? ） 4、如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（???? ） 5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（???? ） 6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（???? ） 1、请你说说下列生物伙伴是怎样合作的？A、小丑鱼和海葵。小丑鱼引诱其他动物游向海葵,海葵为小丑鱼提供安全的栖息地。 B蜜蜂和花。 蜜蜂采蜜时帮花传