历史经验社会现实与经济学的反思.pptVIP

历史经验，社会现实，与经济学的反思 两种不同的学习态度 马克思：对万事都要问一个为什么 牛顿：站在巨人的肩上 爱因斯坦：构造一般理论以概括旧理论与新观察 司马迁：高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。 科学与传统的学习方法 直接的观察与调查：格物致知，毛泽东，李时珍，张五常，发现典型与分类 构造自洽理论体系：闭门悟道，亚里斯多得，禅宗，数学的多数公理化系统，Arrow-Debreu 模型与一般均衡理论 系统总结各类的观察：生物学的分类，哲学体系 各派科学理论的冲突，融合，与升华 研究方法：翻万卷书（理思路），游万里路（寻反例），会百家才（找出路） 一切研究要从历史的回顾开始：从前人走过的弯路学习 一切学问的要义是研究其发生学(genesis):前人（大师级的人物）究竟观察到什么现象，提出什么问题，给出什么解答？他的想法与思维方式从何而来？受谁影响？有何局限？ 天下没有不散的筵席，天下没有无矛盾的系统，天下没有永恒的真理或体制 科学是开放，竞争，和新陈代谢的知识体系 中国学生常见的毛病 好读书不求甚解：博学，重典故，不重逻辑矛盾与观察检验 崇拜前人，名家，与权威：观止？美言？儒释道三家共存的实用（机会）主义，无视各派观点的冲突与整合 望文生义，不明实质：对马克思，达尔文，凯恩斯名言的翻译错误，“自私基因”，“实用主义”的误解 中国人散文随感式的学习，思维，与写作方式，对比：德国人的严谨体系，英国人的系统观察，法国人的精密定义 读书的建设性批判：发现隐含假设+想象替代可能 思维练习途径： 入门：周其仁与林毅夫，张五常与斯大林 中级：科斯，弗里德曼，萨谬尔逊，诺斯，熊彼特，与罗斯托 高级：达尔文，马克思，爱因斯坦，薛定锷，普里高津 读书的批判力与想象力 读张五常《科学说需求》，《供应的行为》，《制度的选择》: 对 Fisher ，Coase, 与 Friedman 的盛赞与小疑 读周其仁的书名选择：“世事胜棋局”，还是“收入是一连串事件” Fisher: 收入是一连串事件 (present value of discount cash flow) 收入是战略选择后经受的一连串考验 对边际效用递减理论的批评 Coase：边际定价无法收回基建投资》基本建设投资补贴会导致浪费(1946) Friedman：商人决策不考虑边际定价(1949) Chen: 违背生理学（物质与时间）的约束（任何生理需求有上下限，寿命有上限） 出路：建立统一经济动力学，取代自相矛盾的边际效用与一般均衡理论 观察到的四种效用函数和多样的需求曲线 战争(生存)物品:无饱和边际递增 +突然中断？》流血与不流血的生死（军备）竞赛，金融兼并，医疗保健》成长中的企业比稳定企业更贪婪 文化物品: 无饱和边际递减（新古典）》受生命的积分限制：浪费性消费（时装边买边丢），文化消费（教育，音乐，旅游） 物质用品: 饱和上限（多数生活消费）：衣住行（储藏，与时间限制） 生理(食物)用品: 先上升，后衰减（食物的生理限制，如：糖，脂防，肉类，等） 历史的回顾 《制高点》的主题：政府（凯恩斯）与市场（海耶克） 现实：劳动分工越发展》政府规模越庞大 市场促进创新，但也扩大差距》 市场机制在普及文化，教育，医疗，及基本设施方面的局限 我们的发现 市场并不有效(定价的过度波动与周期性泡沫破灭)，但能促进创新 政府不见得能保障公平（累退所得税，寻租，部门利益），但能维护稳定与秩序 政府与市场能否良性互动取决于第三方（民间社会与非盈利组织）的存在与创新 我们的贡献 否定有效市场(no efficient market)，发现韧适(resilient)与生机市场(live market) 生灭过程取代布朗运动 技术的新陈代谢取代资源的优化配置 过度投资，设备过剩是技术进步的代价》限制准入不如制定标准 经济学的使命是权衡得失(trade-off)+鼓励创新 从市场的童话到历史的现实 亚当斯密的道德经济学和看不见的手 政府管制的起源 战略物资与外贸管制 假冒伪劣与囤积居奇》无商不奸 政府管制与行业自律 劳动分工的协调与仲裁 国际竞争与利率，汇率，通胀率的实时调控 市场的作用与局限 市场》资源配置有效（？）》非线性趋势与经济波动 路径依赖与社会时尚》过度投资，房地产泡沫，金融危机 各国的实践 市场竞争促进创新 过度竞争导致短期行为 适度垄断有利于长远投资 过度垄断导致技术停滞 为何需要市场规制（看得见的手）？ 工业产品日益增加的复杂性》产品质量与长期后果难以判断+劳动分工协调的难度日益增加》标准，检验，与监督 市场的道德标准》黄色，毒品，欺诈等不正当竞争的限制 劳动分工》劳力技能代谢加快》社会差距增大》社会财富调节》统计，交易记录，税收，安全（警察，急救，国防）