盐池中学2012年春学期教务工作计划.docVIP

盐池中学2011—2012学年度春季学期教务 工 作 计 划 一、指导思想 以邓小平理论和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》重要思想为指导，认真贯彻落实省市区各级教育主管部门的文件和通知精神，把“身体健康，人格健全，思想进步，成绩优良”作为我校学生的培养目标。努力推进素质教育，培养学生综合素质能力，从严、从实、从细做好教学常规管理、教科研工作管理、农村现代远程教育工作、“课内比教学”工作、网上教研工作、“阳光体育锻炼”工作，使教学工作再上新台阶。 二、工作措施 （一）立足规范求创新，科学管理求发展 1、课程管理 （1）、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，继续落实“阳光体育锻炼”，继续开展丰富多彩的科技、文体活动，成立课外兴趣小组。 （2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，杜绝旷课现象。早自习和辅导课的有关教师应准时到岗，完成本职工作。教务处将每周统计教师课堂考勤情况，并按月向教研组通报。参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课务，确保学校教学秩序的正常进行。 （3）、切实减轻学生过多的课业负担，反对题海战术，讲究课堂教学的“艺术”，切实落实高校课堂，提高45分钟的课堂效益。 2、教研组、备课组管理 教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研组活动每周一次，按上学期的要求做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并做好活动记录。各教研组和备课组要及时做好期初计划和期末总结工作，并及时上交教务处。各教研组要强化教学常规和过程管理，认真贯彻学校教研组考核评比细则，组织评选“先进教研组”。充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一次，每次活动要有主题、有中心发言并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录。同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一，以努力提高本学科的教学质量。每周集体备课记录准时上交。 3、音、体、美学科的教学管理 （1）、要认真做好音、体、美的教学工作，积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。 （2）、上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。要切实抓好课间操质量。认真贯彻落实《学生体质健康标准》。开展阳光体育活动。 4、实验教学的管理 （1）加大实验教师的培训和实验教学的研究力度，将理科实验教学，作为提高学生实验动手能力，全面提高理科教学成绩的重要抓手。 （2）规范实验教学的管理。凡是教学大纲规定的演示实验和学生实验必须全部按要求进行实验，相关实验表册记载规范。 （3）实验室相关管理制度上墙，实验员做好实验室的卫生、安全、防火、防盗、防潮等工作。 5、学籍管理 严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、等相关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。 6、考试管理 认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 7、农村现代远程教育工作 高度重视，认真组织教师参加农村现代远程教育资源的应用，加强网上教研能力的培训和过程管理，强化考核和记载，并鼓励广大教师及时充实更新自己的教育博客！将现代化的教育信息带入课堂，为我们的课堂注入活力。 8、“课内比教学”工作 加强教研组建设，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析。以教师全面发展目标，继续深入开展“课内比教学”工作，将这一工作的开展落实情况融入日常教学活动中，让这一活动成为教师的自觉行为并伴随教师的成长。在校内形成比、学、赶、超的氛围，努力营造良好的学风和优良的教风。 9、“阳光体育锻炼”工作 大力加强体卫艺工作，积极开展丰富多彩的活动，努力提高学生健康素质；以丰富多彩的活动为载体，努力丰富学生课余文化生活，培养德智体全面发展的社会主义建设者。 10、教科研工作 加强对课题的指导，深入课题及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、实践展示、反思