高二历史课件：第一单元 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成（人教版必修3）.pptVIP

* 第 1课 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 【学习目标】 1．知道诸子百家，能说出“百家争鸣”的含义。 2．能结合政治经济史内容，分析春秋战国出现“百家争鸣”局面的原因。 3．能简要分析“百家争鸣”局面形成的重要影响。 4．能说出春秋战国时期儒家思想形成与发展的情况以及相关代表人物的主要思想主张。 5．能区分几个主要学派（儒、道、法、墨）及其代表人物的思想主张。 下列关于百家争鸣的论述正确的是 ①“百家”是指一百个思想流派②“百家争鸣”的经济原因是井田制的瓦解③ 他们彼此对立攻击互不相融④ 是中国历史上第一次思想解放潮流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 天气转冷，四位同学讨论穿衣问题。甲说:“天冷多穿一点, 天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定, 该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙说:“讲究穿着是一种浪费, 穿着简单朴素为好。”丁说:“何必麻烦, 按学校规定, 大家都穿校服不就好了吗？”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合,下列对应正确的是 D．甲－儒　乙－墨　丙－法　丁－道 C．甲－道　乙－儒　丙－墨　丁－法 B．甲－道　乙－墨　丙－法　丁－儒 A．甲－儒　乙－法　丙－墨　丁－道 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 1．“百家争鸣”的含义 百家争鸣：春秋战国时期，知识分子中各种思想