班主任工作总结VIP

2012—2013年第一学期班主任工作总结 时值冬月，转眼间高一第一学期即将结束，针对本学期工作内容，做出以下总结。 教会学生遵规守纪，保持良好集体荣誉感 宣读校规校纪。新上来的高一学生虽然经过了严苛的军训，但是对高中生活仍一无所知，所以先给学生传达校规校纪，让大家有意识遵守。 制定班规班纪：以学习为中心，以纪律和卫生为基本点.以及制定合理的班级制度，奖罚得当，调动了大家热性。 分组合作，发挥集体的力量。大到学校，小到班级，小组，个人，每个人明确自己的位置，知道自己应该干什么，有困难大家一起帮忙。 发挥团结友爱精神，互帮互助。从夏季扫除到冬季清雪，充分发挥了一个班级集体的力量，充分加强以班级为单位的集体荣誉感。 树立标榜，发挥班级干部作用 通过两周以上观察选举班级干部，责任落实到个人，每个责任人都有专项的领域，以保持上课安静，卫生清洁，学习主动。 每个小组设A,B,C，级别，优等生带动学困生. 评选出学科优秀的同学，以及进步最大的同学给大家讲授经验，并给予加分鼓励。 每个小组以组长为核心，积极发展，每段时间评选优秀小组，照相宣传，促进大家努力学习。 让学生努力学习，克服困难，提高自己。 开学初一个月二晚跟班效果很好，班级内部得到稳定发展。随后不规律查勤，时刻关注学生动向，不仅让学生得到老师关心还能增强学科兴趣。 与家长沟通，全方位了解学生学习状况，从主观到客观了解学生状况，有些事情的处理更加游刃有余。 自身的提高避免不了，通过自身魅力吸引学生，讲课时贴近学生，深入浅出。 作业布置及时合理，不过多，也不少，监督学生学习效果。 虽然这学期班级内部得到了安稳，学习环境也得到了保障，但是有些个别同学还是不能很好的利用这个环境，甚至影响其他人，而且各个组的小组合作也不尽相同，通过这一学期的总结，争取下学期能达到更好的效果。