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试用期(辅导期)员工考核鉴定表
部门: 辅导员:
姓名: 职 务:
此表用于对试用期及辅导期员工的工作表现进行综合而具体的评价,在评价过程中,应对该员工的优、缺点采取无保留的实事求是的、公正的态度。
评分标准:
10分
表现卓越 8分
超出水平 6分
符合要求 4分
有待改进 2分
表现差劣 工作能超越其岗位所定的要求,并有创造性的表现,业绩突出 表现良好,能达到其工作所要求的胜任程度,工作态度积极努力 基本能达到工作要求,但缺乏主动性与创造性,工作态度塌实肯干 工作中经常不能完全达到岗位要求,能力有待提高,态度不积极 表现差劣,距离工作要求有很大差距,态度不良,沟通困难 工作表现
1、员工个人工作简单表述:(新员工详见“员工试用期转正申请表”;非新员工单独表述)
2、部门鉴定:(部门领导/辅导员填写)
评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 1.工作态度 A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间。
B.对新工作持积极态度。
C.忠于职守、坚守岗位。
D.以协作精神工作,协助上级,配合同事。 8 6 4 2
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10 8 6 4 2 2. 工作能力 A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划。
B.不需要上级详细的指示和指导。
C.及时与同事及协作者取得联系,使工作顺利进行。
D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 8 6 4 2
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10 8 6 4 2 3.工作素质 A.以主人公精神与同事同心协力努力工作。
B.正确认识工作目的,正确处理业务。
C.积极努力改善工作方法。
D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。 8 6 4 2
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10 8 6 4 2 4.工作效率 A.工作速度快,不误工期。
B.业务处置得当,经常保持良好成绩。
C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效。
D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。 8 6 4 2
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10 8 6 4 2 5.工作效果 A.工作成果达到预期目的或计划要求。
B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件。
C.工作总结和汇报准确真实。
D.工作中熟练程度和技能提高较快。 8 6 4 2
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10 8 6 4 2 1、通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分,
2、该员工的鉴定等级为 (选择其一) [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D
A:160分以上;B:158--120分;C:118--80分;D:78分以下
评分说明:
A级:提前转正;B级:按期转正;C级:延期转正;D级:解聘 鉴定总结:(部门主管领导/辅导员填写)
指出您认为该员工应在哪些方面需要改进,列出改进方案及要求该员工
取得有目共睹之改进的时间限定(包括出勤也应在此写明)。
指出您认为该员工的主要长处,包括该员工的个性、工作表现或专业技能。
部门直接领导综合意见:
依据本次考核结果,决定该员工:
1、 解 聘: 年 月 日 2、提前转正:
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