《SQL_Server数据库技术》实验指导书2010.9.4(无答案).docVIP

《SQL_Server数据库技术》实验指导书2010.9.4(无答案).doc

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Experimental Guide of Database Technology Department of economic information management and computer application 09/2010 前言 数据库技术是各种信息系统、管理系统的基础。Microsoft SQL Server 2000是一种使用比较广泛、功能强大、可靠性较高的数据库管理系统,为用户提供了完整的数据库解决方案。开设本课程可以令学生掌握数据库的有关概念,熟悉一种大型数据库管理系统的使用。 本课程是一门应用性较强的课程,要求学生在完成本课程的学习后,即能通过企业管理器等窗口工具,又能通过Transact-SQL语言熟练配置、使用Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统,对数据库进行操作。 希望同学们在使用本实验指导书及进行实验的过程中,能够帮助我们不断地发现问题,并提出建议。 目 录 实验总体说明 4 实验一 SQL Server安装与启动 7 实验二 数据库的设计、创建与管理 22 实验三 表的设计、创建与操作管理 27 实验四 索引和视图的应用 37 实验五 SELECT语句的使用 46 实验六 存储过程和触发器的使用 56 实验七 SQL SERVER程序设计 67 实验八 SQL SERVER前端程序设计 76 实验总体说明 1.实验总体目标 配合SQL Server数据库技术课程的教学,培养学生的实际操作能力。 2.实验课时分配 序 号 实验项目名称 实验学时 内 容 提 要 实验 要求 实验类型 分组人数 1 SQL Server安装与启动 2 1、掌握SQL SERVER 2000的安装方法。 2、掌握企业管理器的基本使用方法。 3、掌握查询分析器的基本使用方法。 必做 综合 1 2 数据库的设计、创建与管理 2 1、了解数据库的结构特点。 2、领会SQL Server数据库中三种类型的文件特点。 3、学会在企业管理器中创建和管理数据库的方法。 4、学会在查询分析器中使用T-sql语句创建和管理数据库。 5、明确创建数据库名、所有者、数据库的初始容量、最大容量和增长速率以及文件的存储路径。 必做 综合 1 3 表的设计、创建与操作管理 2 1、了解表的结构特点。 2、了解SQLSERVER的基本数据类型。 3、领会数据完整性的含义。 4、掌握规则和默认的特点及在企业管理器和查询分析器的操作方法。 5、学会使用T-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。 必做 综合 1 4 索引和视图的应用 2 1、了解索引的作用和分类。 2、了解创建索引的语法格式。 3、了解使用企业管理器和查询分析器创建索引的步骤。 4、了解视图的概念。 5、了解创建、修改视图的语法格式。 6、了解使用企业管理器和查询分析器创建视图的步骤。 必做 综合 1 5 SELECT语句的使用 2 1、掌握SELECT语句的基本语法。 2、了解SELECT语句中各子句的作用和特点,区别。 3、掌握SELECT语句的统计函数的作用和方法。 4、掌握子查询的用法。 5、掌握连接查询的用法。 6、了解SELECT语句的执行方法。 必做 综合 1 6 存储过程和触发器的使用 2 1、了解存储过程的基本概念和类型。 2、了解创建存储过程的T-SQL语句的基本语法。 3、了解查看、执行、修改和删除存储过程的T-SQL命令的用法。 4、了解触发器的基本概念和类型。 5、了解创建触发器的T-SQL语句的基本语法。 6、了解查看、修改和删除存储过程的T-SQL命令的用法。 必做 综合 1 7 SQL SERVER程序设计 2 1、领会程序中的批处理、脚本和注释的基本概念和使用方法。 2、领会程序中事务的基本语句的使用。 3、学会编写简单的SQL程序。 4、了解批处理、脚本和注释的语法格式。 5、了解程序中的流程控制语句BEGIN…END语句的使用。 6、了解IF…ELSE语句的使用。 7、了解CASE语句的使用。 8、了解WAITFOR语句的使用。 9、了解WHILE语句的使用。 10、了解PRINT语句的使用。 11、了解游标的概念以及语法格式和使用。 必做 综合 1 8 SQL SERVER前端程序设计 2 1、了解ADO组件。 2、学会VB使用ADO访问SQL SERVER数据库。 必做 综合 1 3.实验总体要求 按照各项实验内容做实验,包括操作、观察、记录、分析,通过操作和观察获得直观印象,有些实验还应该从获得的数据中分析软件的内部功能; 对提供源程序的实验,首先要阅读,理解和掌握程序的设计思想和采用的算法,在理解源程序的基础进行改动和扩充; 部分实验由于实验条件的限制,可能暂时不能进行

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