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九年级各章辅导.doc 6页

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第一章辅导 1、如图,在△ABC中,已知D是BC中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别 是E、F,DE=DF. 求证:AB=AC 2、在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E.(1)若B、C在DE的同侧(如图①)且AD=CE,说明:BA⊥AC.(2)若B、C在DE的两侧(如图②)其他条 件不变,问AB与AC仍垂直吗?若是请予证明,若不是请说明理由. 3、已知矩形ABCD的对角线A与BD相交于点,点直线AD的对称点是,AE、DE. (1)试四边形AODE的形状说明理由; (2)请你连结EB、C.并证明EBEC. 4、在四边形ABCD中,AB=CD,E、F、G分别是BD、AC、BC的中点。求证:⊿EFG是等腰三角形。 5、已知:如图在梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分别为对角线BD,AC 的中点,求证:MN∥BC,MN=(BC-AD) 6、如图所示,以△ABC的三边为边,分别作三个等边三角形(1)求证四边形ADEF是平行四边形. (2)△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形? (3)这样的ADEF是否总是存在?B=900,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A点开始沿AD边以1cm/秒的速度向D运动,动点Q从C点开始沿CB边以3cm/秒的速度向B运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止运动。设运动时间为t秒,t分别为何值时,四边形PQCD是平行四边形、等腰梯形? 8、如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动. (1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇? (2)若点E在线段BC上,且BE=3cm,若动点M、N同时出发,相遇时停止运动,经过几秒钟,点A、E、M、N组成平行四边形? 第二章辅导 1、右图是一组数据的折线统计图,这组数据的极差是 , 平均数是 . 2、一组数据3、-1、0、2、X的极差是5,且x为自然数,则x= . 3、能够反映一组数据波动范围的是( ) A.平均数 B.中位数C.众数 D.极差 4、一组数据x、x…x的极差是8,则另一组数据2x+1、 2x+1…,2x+1的极差是( )A. 8 B.16 C.9 D.17 5、一组数据:,,0,,1的平均数是0,则= .方差 . 6、如果样本方差,那么这个样本的平均数为 .样本容量为 7、已知的平均数10,方差3,则的平均数为 ,方差为 . 2x1-2,2x2-2,……,2xn-2的平均数为 ,方差为 8、自动化生产线上,两台数控机床同时生产直径为40.00毫米的零件,为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行测量,结果如下(单位:毫米). (2) 就所生产的10个零件的直径变化范围,你认为哪个机床生产的质量好? (1) 填表如下: 平均数 极差 方差 甲 乙 (2) 李教师应选派 参加这次竞赛. 理由: 第三章辅导 1、二次根式有( )、 、 、、异号) 、 2、取何值时,有意义 (1) (2) (3)(4)(5) (6) (7) (8) (9) (10) 3、计算:(1)(2)(3)(x≥1)(4)若1<x<2,求 4、的值是( )A.-b B.b C.b-2a D.2a-b 0 b 5、比较大小:(1) (2)— — 6、把根号外的因式移到根号内:(1) (3) (4) 7、能使成立的的取值范围是( )8、= 9、化简: (1)(2) (3) (4) (5) 10、如果最简根式和是同类根式,那么a=_____,b =___

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