“社会实践阅读”课题报告.docVIP

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“社会实践阅读”课题报告 班级 六(3)班 组长 汪之仪 指导教师 王智超 组员 高慕辰 宋经纬 郑昊然 陈嘉祺 谢丞汉 课题名称:市民与健身 选题原因: “生命在于运动保持健康提升免疫能力预防疾病 探究过程(可以从分工、实施流程、探究方法等入手): 活动前 确立主题。 明确任务、分工(汪之仪:设计问卷,采访,制作PPT 高慕辰:打印问卷,采访,整理汇总问卷资料 陈嘉祺:采访 谢丞汉:演讲 宋经纬:摄影,演讲 郑昊然:采访)。 活动中 1、发放问卷(问好→自我介绍→递上问卷→收回问卷→道谢),摄影。 活动后 1、整理汇总问卷资料。 2、撰写课题报告,制作PPT。 3、最终展示,宋经纬、谢丞汉演讲。 结论成果(研究的结论、改进措施或方法): 在调查活动结束后,我们得知: 不是所有的小区都有足够并且多样的健身设施 14%的小区没有足够并且多样的健身设施 47%的人没有进行足够的运动 其中62.5%的人一周一次,另外37.5%的人很少锻炼 24.5%的人对健身知识不够了解 22%的人知道健身的最佳时间,27%的人在本调查中正确回答了有关锻炼的小知识 市民喜欢的运动种类多种多样,跑步或快走最受欢迎 其次为游泳、自行车、球类、锻炼操或舞蹈、太极拳和溜冰 上海市延安初级中学预备(3)班

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