规范教学常规管理 全面实施素质教育.doc

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规范教学管理 全面实施素质教育 “学校教育素质化素质教育素养化”已成为教育教学改革最迫切需要和最现实目标。近几年来,以学校发展规划为指导,以推进素质教育素养化为核心,加强教师队伍建设,规范教学管理,促进学生全面、和谐、协调地发展,有力地推动了素质教育的全面实施,取得了可喜的成果。 一、规范教师管理,提高教师队伍素质 “百年大计,教育为本”、“教育大计,教师先行”教师是素质教育的实施者,教师的素养状况直接影响素质教育实施的进程和效果。我校将教师素养的提高放在首位,从业务能力、专业特长等方面着手进行了管理与培训。 1.狠抓教师业务培训 (1)加强集体备课的研究。近几年,我们从重视教师个人备课提升为

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