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总论
项目名称
XX县教师进修学校新校区建设项目
项目性质
拆迁还建
项目地点
XX筒镇原凉水村四社、五社
项目业主
四川省XX县教师进修学校
项目建议书的编制依据和研究范围
我方受项目业主的委托,对项目进行研究,并提出项目建议书。
(一)研究范围
项目建议书研究的主要内容为:项目业主概况、项目区域概况、项目建设的必要性分析、项目建设条件、项目建设内容及方案、环境影响评价、投资估算、资金筹集、社会效益分析等。
(二)编制依据
1、《办公建筑设计规范》(JGJ67-2006)及相关技术规范
2、《民用建筑设计通则GB50352-2005)
3、《成都市教育事业发展第十一个五年规划
4、《成都市XX县国民经济与社会发展第十一个五年规划》
5、XX县教育局2009年政府项目推进安排表
6、成都市《规划管理技术规定》2008版
7、成都市XX县县情及教育基本情况介绍
8、《投资项目可行性研究指南》 国家委投资[2002]15号2010 年发展规划》
项目建设的必要性
1、该项目是XX县教师队伍建设、师资水平提升的主要平台;
2、该项目对加强XX县教师管理、推动教学交流具有重大作用;
3、该项目是中小学教师专业成长的需要,有利于激发教师学习的积极性和主动性
4、该项目将促进XX县成人教育的发展,为社会培养更多具有一定学历水平的人才。
5、该项目是发展社区教育的平台,将提高社区成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展。
1、选址位于XX筒镇原凉水村四社、五社。规划建设总用地面积13298.98平方米,其中净用地面积9009.91平方米,代征用地面积4289.07平方米。
2、项目建设规模为建筑总面积约4369平方米。为独栋4层综合楼。其中,第一层建筑面积约1253平方米,第二层建筑面积约1008平方米,第三层建筑面积约1061平方米,第四层建筑面积约843平方米,屋顶建筑面积约173平方米,主入口处门卫建筑面积约31平方米。另配套地面机动车位50辆,非机动车位约120辆。
3、建筑功能用房设计有教室、会议室、办公室、资料室、图书室、机房(监控室)、保管室、微机室(电教室)、档案室、接待室、值班室等。
4、结构设计:综合楼均采用框架结构,建筑结构安全等级为二级,抗震设防烈度为7度,建筑抗震设防类别为乙类。
5、主要技术经济指标
一、总用地面积: 13298.98 ㎡ 其中:1、建筑净用地面积: 9009.91 ㎡ 2、代征用地面积: 4289.07 ㎡ 二、建筑物基底面积: 1437 ㎡ 三、建筑总面积: 4369 ㎡ 地上: 4369 ㎡ 地下: 0 ㎡ 层数: 4 层 四、建筑密度: 16% 五、容积率: 0.485 六、绿地率: 31% 七、机动车位: 50 辆 八、非机动车位: 120 辆
实施进度安排
项目建设期为10个月,即从2010年2月至2010年12月,工程建设工期安排(包括工程的验收、工程决算等)如下:
1、前期工作
2010年2月至2010年4月
2、工程实施阶段
2010年5月至2009年11月
3、工程验收与决算
2010年12月
投资及资金筹措
该项目预计总投资668.54万元。本项目属于拆迁还建项目,资金来源有两部分,即地面附着物拆迁补偿金额544.6万元,与申请相关财政资金123.94万元。
项目社会效益分析
1、有利于改善XX县教师继续教育培训、成人教育的办学环境。
2、有利于提高教师教学、素质水平,推动教育事业的发展。
3、有利于提高人口素质、构建和谐社会、促进社会公平、全面建设小康社会。
4、有利于城乡统筹一体化和教育现代化的深入推行、构建世界现代田园城市的设计实施。
十一、可研报告结论
项目的顺利实施,将改善XX县教师培训、继续学习的硬件环境,满足XX县教师对优质教育资源的需求,促进教师师资水平的提升。通过研究,项目建设不仅是必要的,而且完全可行。
项目业主概况
项目业主地址
成都市XX县XX筒镇东街398厂(暂租住)
业主法人代表
李珠
业主概况
业主单位性质:事业单位;
经费来源:全额拨款
开办资金:130.00万元;
举办单位:XX县教育局;
XX县教师进修学校是XX县中小学教师继续教育培训的主要机构。学校前身为始成立于1956年的XX县初级师范函授学校,1962年改名至今。1979年至2000年校址在XX县XX筒镇南街65号,校园占地近6亩。2000年8月迁XX筒镇何公路7号(原XX筒三小),校园占地约10亩,建筑面积5625平方米,教学用房
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