CAXA三维球工具在图素移动、复制、阵列和镜像操作中的综合应用一.docVIP

CAXA三维球工具在图素移动、复制、阵列和镜像操作中的综合应用 一.教学目标： （1）情感目标：培养学生利用三维球工具对智能图素、零件等的定位定向创新实体设计能力和增强探究学习的兴趣。 （2）熟练运用CAXA三维球对图素进行移动、复制、生成矩阵圆形阵列、镜像的操作； （3））F10 ， 打开三维球工具； B．右键拖动弹出菜单选择移动或拷贝； C.输入移动或拷贝值的数量和距离。 （3）项目：矩形阵列操作步骤： 1.先选定操作对象，再左键选取一外部手柄，待手柄变为黄色后，再将鼠标移到另一外部手柄端； 2.右击鼠标，选择矩形阵列选项。被选中的元素将在三个亮黄色点所形成的平面内阵列。如图3所示。第一次选择的外部手柄方向为第一方向。第二次为第二方向。 3.输入行与列的数量2和行距列距分别74和54，阵列结果如图3。 图3矩形阵列和对话框 图4.直接利用设计元素库的阵列拖放的对话框 （ 4）初试牛刀：巩固小练习与探究提高： A. 试着在对话框中试着输入一些不同的数值，比较阵列的结果以及阵列的规律。 ? ????B. 试着对圆柱进行3行3列的练习，行距列距均为52。 ? ????C. 探究：在交错偏置对话框中输入数值并比较前后的差异（交错偏置可以形成如锯齿般交错分布的结果）。 ?? ????D.探究实践：对下图底板的螺孔进行5行6列矩形阵列，行距列距12，交错偏置为5，结果： ???????????? （4）项目：圆形阵列操作步骤： ???? 1.选定图中的圆柱孔，按F10或三维球工具按钮，出现三维球后击一下空格键，使三维球与圆柱脱离； ???? 2.右击三维球球心弹出到点方式，移动到圆盘法兰的圆心后，再击一次空格键使圆柱与三维求重新附着； ?????3.设定回转轴，按右键在圆周内侧空闲区域拖动，绕回转轴旋转，松开右键，即可根据弹出菜单进行选择并编辑。如下图所示。 右键拖动弹出菜单选择生成圆形阵列 ???? 4.选择生成圆形阵列，再输入数量和夹角，12个，夹角30度； ??? ?5. 对阵列形成的尺寸可以修改，将鼠标的左键将尺寸点成下面的状态（黄绿色）,单击右键，编辑。 （5）课堂练习：巩固与提高 ?A.试对圆柱进行数量为5夹角为72度中心距为50的圆形阵列. B. 建一圆盘一偏置孔及适当的中心距后对孔进行8*45圆形阵列。 C.练习：建一圆盘，建一弧形孔图素，对弧形孔进行6*60度的圆形阵列.操作实际结果如下图： （6）项目：利用三维球的镜像操作： A.先选择图素，有两个以上的按SHIFT键，按空格键使三维球与图素脱离： B．重新定位三维球的中心点到镜像对称点，再次按空格键重新附着，选镜像轴右击右键选择镜像菜单镜像及下拉菜单拷贝； C．结果如下图： ?六.课堂小结： a.总结矩形、圆形阵列的操作步骤及关键操作要点； b.三维球与对象的脱离与重附着（空格键的运用）； c.右键拖动和右击操作; 七.布置课后巩固提高操作熟练度的造型练习题。 八.教学反思： 初学不十分熟悉CAXA软件的学生可能对三维球各个控制柄的作用还不十分熟悉，项目教学过程中应反复强调：①设定回转轴，在内侧拖动，绕回转轴旋转。②在中心点上单击右键，选择到点方式及智能捕捉。③在方向控制柄上单击右键，选择方向定位方式及智能捕捉。