江苏省句容市后白中学七年级英语上册《Unit 5 Let’s celebrate》导学案（无答案） 牛津版.docVIP

《Unit 5 Let’s celebrate》 班级 姓名 学号 课 时 目 标 学习中外著名的节日。 学习新的单词和短语。 能力目标 根据图片猜测词义。 学会谈论最喜欢的节日。 情感目标 学习重点 1. 初步了解庆祝节日的方式。 2. 学会谈论最喜欢的节日。 学习难点 1. 学习中外著名的节日。 2. 学会谈论最喜欢的节日。 课 前 导 学 一、理解对话。 读Eddie和Hobo的对话回答下列两个问题并且完成下面一段文章。 1. What is Hobo dressing up as? 2. What will he dress up then? Today is ______. Hobo and Eddie are going to ______ it. Hobo______ up as a ______, but Eddie thinks that is not very______. Then Hobo wants to dress up as ______ ______. 二、跟读磁带，并且和同桌模仿对话准备上台表演。 三、预习57页A部分内容。 四、预习B部分的内容完成下面对话。 ---1.____________________ ---My favourite festival is Christmas. ---2.____________________ ---It is on 25th December. ---____________________ ---We often go shopping and decorate(装饰)our Christmas trees. ---Do you like decorating Christmas trees? ---____________________ ---____________________ 五、生词你掌握了吗？（英汉互译） 1. celebrate ________ 2. Halloween ________ 3. ghost ________ 4. 有趣的 _________ 5. 给……穿衣服__________ 6. Monkey King __________ 7. Christmas ___________ 8. Dragon Boat Festival ________________ 9. Mid-Autumn Festival _______________10. Thanksgiving Day ________________ 11. moon cake _______________12. get together ________________ 六、补全单词。 1. Today is Halloween. Let’s c______. 2. I like Christmas very much. Which is your f______ festival? 3. C______ people often eat moon-cakes at Mid-autumn festival. 4. ---Why do you like Christmas? --- B______ I like Christmas trees. 5. Children often d______ up as Monkey King at Halloween. 课 堂 活 动 看漫画内容然后回答理解对话的两个问题。 让各组跟读录音并且表演漫画部分对话。 核对57页A的内容 表演B部分的对话。 展示所预习的生词。 找两组展示补全单词。 课 堂 反 馈 一、把下列句子翻译成英语。 1．我要装扮成美猴王。 I will ______ ______ ______ Monkey King. 2．你最喜欢什么节日？ Which is ______ ______ ______? 3．你为什么喜欢中秋节？ Why ______ you like ______ ______? 二、句型转换。 1. My favorite food is fish.(对划线部分提问) ______ ______ your favorite food? 2. Children like moon cakes very much. (改为一般疑问句) ______ Childr