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《C++程序设计》期末考核选题
考试要求:
1、要求利用C++课程上学习的基础编程技巧来完成程序的设计;在设计的过程中,要建立清晰的类并正确使用相应的数据类型;在系统设计中要分析类与类之间的关系,将查找和排序的算法独立出来形成为单独的函数。正确使用继承、重载和多态等技巧。
2、如果有数据交互的地方,要求对用户输入的数据都进行有效性验证,以保证程序的正常运行。
考试目的:
1、加深对面向对象设计中基础理论和基本知识的理解,培养学生的实践能力,促进理论与实践的结合。通过课程设计,让学生能够熟练运用C++进行面向对象编程,建立对象模型,降低软件的复杂性,改善软件的重用性和维护性,提高软件的生产效率,全面掌握面向对象编程技术。
2、通过程序设计,掌握面向对象程序设计语言C++,培养调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力指导等。
提交方式:
请大家自由选题,并利用课余时间将程序写好。
提交时间:本学期第16周星期三56节课(12月18日)S2-206
提交形式:向老师展示代码,并回答老师提出的2个问题。
此次考核题目占期末考试的30分,请大家谨慎对待!
选题1:银行类的设计(20分)
设计一个Bank类,帮助实现银行某账号的资金往来账目管理,包括建账号、存入、取出等。
Bank类包括五个私有数据成员:
Top(当前账指针),data(日期),money(金额),rest(余额和sum(累计余额)。
除一个构造函数外,还有以下三个成员函数:
Void bankin(char d[],int m): //处理存入账
Void bankout(char d[],int m); //处理取出账
Void disp();??????????//输出明细账
现程序已经给出Bank()成员函数的实现,请补充完整Bank类数据和函数的定义以及其他两成员函数的实现。
程序运行时的结果如下:
日期? 存入??? 取出? 余额
2005.6.5?? 3000?????????? 3000
2005.7.2?? 1000?????????? 4000
2005.8.1??????????? 600?? 3400
2005.8.5??????????? 400?? 3000
选题2:MyString类的设计(20分)
用C++语言定义MyString(包括成员函数的实现代码),使之能符合下面程序及在注释中描述的运行结果的要求:
int main()
{
MyString s1 = "0123456789", s2(5), s3, s4(s1);
s1.display(); // 此时显示出: <0123456789>
s2.display(); // 此时显示出(<>之间是五个空格): < >
s3.display(); // 此时显示出: <>
s4.display(); // 此时显示出: <0123456789>
s3 = s1;
s3.display(); // 此时显示出: <0123456789>
s3 = 3+s3;
s3.display(); // 此时显示出: <0123456789999>
s2 = s1[2];
s2.display(); // 此时显示出:
s1.display(); // 此时显示出: <0123456789>
s3 = s2++;
s2.display(); // 此时显示出: <3456789>
s3.display(); // 此时显示出:
return 0;
}
选题3:职工信息管理系统设计(30分)
职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等(职工号不重复)。试设计一职工信息管理系统,使之能提供以下功能:
1、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)
2、职工信息浏览功能
3、查询或排序功能:(至少一种查询方式)
A、按工资查询
B、按学历查询等
4、职工信息删除、修改功能
选题4:学员成绩管理系统(30分)
定义主类,要求能够完成下列功能,并在主函数中给出主菜单,供用户调用和实现:
1、输入:函数input把N学生的学号、姓名、性别、年龄、3科成绩以及平均成绩和总成绩放在一个结构体数组中,学生的学号、姓名、3科成绩由键盘输入,然后计算出平均成绩和总成绩放在结构体对应的域中。
2、插入:insert函数输入一个学生的记录,按学号的先后顺序插入该学生的全部内容。
3、排序:sort函数对所有学生按要求排序(1.学号2.总成绩),并输出
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