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2014高考语文一轮课时专练(北京专用):(十一) [诗歌阅读二](一)阅读下面这首宋词,完成问题。(11分)醉落魄范成大栖乌飞绝,绛河绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾。花影吹笙,满地淡黄月。 好风碎竹声如雪,昭华三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗,休共软红说。〔注〕 ①此词写于作者归隐石湖后。②绛河:天河。③樾:交相掩映的树木。④昭华:古管乐器名,此处指笙。⑤软红:红尘,指热衷于功名利禄的人。下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是夜晚,此时天河中的星光在雾霭中时隐时现,闪烁不定。烧香曳簟眠清樾”句写出了词人于清荫之下,点燃香炉,展开竹席,独自享受夜晚的宁C.“鬓丝撩乱纶巾折”一句,侧面写出了词人的形貌,其中“撩乱”“折”又与“好风”“临风”相呼应。词中的花影、月色与音乐相映相衬,眼前景、耳边笙与词人的心中情相契相合,可谓情景交融,意蕴悠长。凉满北窗,休共软红说”一句表达了词人怎样的思想感情?请概括作答。(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.“好风碎竹声如雪”一句历来为人所称道,请赏析此句的妙处。(5分)答:_____________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面这首词,完成问题。(8分)秦楼月[宋]向子芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切,无边烟水,无穷山色。 可堪更近乾龙节,眼中泪尽空啼血。空啼血,子规声外,晓风残月。〔 ①向子:生活在南北宋之交,南宋初年主战派大臣。②乾龙节:指宋钦宗生日。古人以“乾龙”喻帝王。空啼血,子规声外,晓风残月”一句中“晓风残月”是移用柳永《雨霖铃》词中的名句,但意象内涵已经发生了变化。试指出两首词中“晓风残月”表现的不同的情感内涵。(4分)答:__________________________________________________________________________________________________
2.试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。(4分)答:________________________________________________________________________ (三)阅读下面这首诗,完成问题。(17分)赠卖松人[唐]于武陵入市虽求利,怜君意独真。欲将寒涧树,卖与翠楼人。瘦叶几经雪,淡花应少春。长安重桃李,徒染六街尘!〔注〕 ①于武陵:中唐诗人,曾考取进士。一生仕途不达,遍游天下。②翠楼:泛指富贵人家。③六街:指长安城内的六条主要街道。(1)下列对本诗的不正确的一项是(3分)( )前两句写到了卖松人到都城长安卖松树,虽为求利,但心思独特。第五句写松树虽叶瘦却曾顶风傲雪,介绍了松树的特点及其经历。第六句写松树花色浅淡而缺少春意,暗含着作者对此的委婉批评。第八句写出了松树遍售于六街而无人购买、徒蒙灰尘的无奈际遇。(2)第二联中的“寒涧”一词有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________作者借“长安重桃李,徒染六街尘”两句反映了怎样的社会现象?请举例谈谈你对这类现象的认识。(不少于200字)(10分)答:________________________________________________________________________ (四)阅读下面的词,完成问题。(8分)临江仙 [后蜀]鹿虔金锁重门荒苑静,绮窗愁对秋空。翠华一去寂无踪。〔注〕 ①翠华:天子仪仗中以翠羽为饰的旗帜或车盖,此处指代帝王。下列对本词的赏析,不正确的一项是(3分)( )绮窗愁对秋空”直接写出深秋时节作者对往日欢愉不再的忧思愁苦。玉楼”指华丽的楼台,可以想见,这里曾经歌舞升平,热闹C.上阕将今日的荒凉凄清与昔日的显赫繁华作对比,寄托了诗人的无穷感叹。本词通过描写荒苑的景象来抒发感情,所有景语实为情语。有学者认为,正是由于作者将沉痛的故国幽情与出色的艺术手法相结合,才谱写出这首历代传唱的佳作。请就此评价,结合下阕词句进行赏析。(5分)答:___________________________________________________________________
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