北京四中2014届中考数学专练总复习《平行线与相交线》全章复习与巩固提高知识讲解.docVIP

《平行线与相交线》全章复习与巩固（提高）知识讲解 【学习目标】 熟练掌对顶角，邻补角及垂线的概念及性质，了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念； 2. 区别平行线的判定与性质，并能灵活运用； 3. 了解命题的概念及构成，并能通过证明或举反例判定命题的真假； 4. 了解平移的概念及性质. 【高清课堂：】 对顶角、邻补角 有公共顶点 ∠1的两边与 ∠2的两边互为反向延长线 对顶角相等 即∠1=∠2 邻补角 有公共顶点 ∠3与∠4有一条边公共，另一边互为反向延长线. 邻补角互补即 ∠3+∠4=180° 要点诠释： ⑴对顶角是成对出现的，对顶角是具有特殊位置关系的两个角.对顶角的特征有公共顶，角的两边互为反向延长线邻补角的特征有公共顶有一条公共边，另一边互为反向延长线．垂线及性质 要点诠释：垂线段PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条. 知识点二、平行线 1．平行线判定 判定方法1：同位角相等，两直线平行． 判定方法2：内错角相等，两直线平行． 判定方法3：同旁内角互补，两直线平行． 要点诠释：根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的判定方法还有： （1）平行线的定义：在同一平面内，如果两条直线没有交点（不相交），那么两直线平行. （2）如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行（平行线的传递性）. （3）在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行. （4）平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行. 2．平行线的性质 性质1：两直线平行，同位角相等； 性质2：两直线平行，内错角相等； 性质3：两直线平行，同旁内角互补. 要点诠释：根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的性质还有： （1）若两条直线平行，则这两条直线在同一平面内，且没有公共点． （2）如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直，那么它必与另一条直线垂直． 3．两条平行线间的距离 如图3，直线AB∥CD，EF⊥AB于E，EF⊥CD于F，则称线段EF的长度为两平行线AB与CD间的距离. 要点诠释： （1）两条平行线之间的距离处处相等. （2）初中阶级学习了三种距离,两点间的距离点到直线距离平行线间的距离距离的共同点都是线段的长度,区别两点间的距离是连接这两点的线段的长度,点到直线距离是直线外一点引已知直线的垂线段的长度, 平行线间的距离是条直线上的一点到平行线的距离.【典型例题】类型一、相交线1. (1)如图（1）已知直线AB，CD相交于点0． (2)如图（2）已知直线AE，BD相交于点C． 分别指出两图中哪些角是邻补角? 哪些角是对顶角? 【答案】【】2.直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，∠COE＝40°，求∠BOD的度数. 【答案】解：分两种情况. 第一种：如图1，直线AB，CD相交后，∠BOD是锐角， ∵∴∠AOE＝90°，即∠AOC+∠COE＝90°. ∵∠COE＝40°, ∴∠AOC＝50°. ∵∠BOD＝∠AOC ∴∠BOD＝50° 第二种：如图2，直线AB、CD相交后，∠BOD是钝角， ∵∴∠AOE＝90°. ∵∠COE＝40°, ∴∠AOC＝90°+40°＝130°， ∴∠BOD＝∠AOC＝130°. 【】 举一反三： 【变式1】如图所示，O是直线AB上一点，射线OC、OD在AB的两侧，且∠AOC＝∠BOD，试证明∠AOC与∠BOD是对顶角． 【答案】 证明：因为∠AOC+∠COB＝180°(平角定义)， 又因为∠AOC＝∠BOD(已知)， 所以∠BOD+∠COB＝180°，即∠COD＝180°． 所以C、O、D三点在一条直线上(平角定义)， 即直线AB、CD相交于点O， 所以∠AOC与∠BOD是对顶角(对顶角定义)． 提示：证三点共线的方法，通常采用证这三点组成的角为平角，即∠COD＝180°． 【高清课堂：】: 如图, ∠1 = ∠B, ∠2 = ∠3, EF⊥AB于F ， 求证: CD⊥AB . 【答案】 证明：∵∠1＝∠B，∴MD∥BC（同位角相等，两直线平行）. ∴ ∠2＝∠BCD（两直线平行，内错角相等）, 又∵∠2 ＝∠3（已知）, ∴∠3＝∠BCD. ∴EF∥CD（同位角相等，两直线平行）. 又∵EF⊥AB（已知）, ∴CD⊥AB. 类型二、平行线的性质与判定 【】【答案】 所以∠4＝∠D(两直线平行，内错角相等)． 又因为∠D＝∠2(已知)， 所以∠4＝∠2(等量代换)． 同理，由EF∥AB，∠1＝∠B，可得∠3＝∠1． 因为∠1+∠2+∠3+∠4＝180°(平角定义)， 所以∠1+∠2＝∠3+∠4＝90°， 即∠BED＝90°．故