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第八?册教学计划教材分析?以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学体系,着力培养学生的审美情趣,本册教材共有21个课题,其中选学1个课题,分成绘画工艺欣赏三大教学内容。绘画单元共有12个课题(第1、2、3、4、5、6、7、12、13、18、20)要求能理解色彩的冷暖关系,观察并认识物体的近大远小的透视现象,学会主次分明的构图知识,并练习对简单的自然物,人造物进行写生,初步学会硬笔线描、水彩平涂着色的方法把观察、记忆、想象中有趣的事情表现出来。?工艺单元共有8个课题(第8、9、10、11、14、15、16、17)要求能练习绘制简单的适合纹样,学习简单的剪、刻纸方法,练习用石子、羽毛、植物种子等多种材料拼贴图形,并练习制作简单的浮雕。欣赏单元共有1个课题(21)要求能通过随堂或专题欣赏等形式,感受到自然美、光之美、欣赏传统图案、优秀美术作品,培养学生欣赏兴趣和能力。学生情况分析?四(1)班:学生学习美术的兴趣浓,思维较活跃,发言积极;大部分学生绘画、制作能力一般;交作业、带学习用具听课习惯比较好。因为刚接该班学生情况有待进一步了解。四(2)班:学生学习美术的兴趣浓,思维活跃,发言大胆积极;大部分学生绘画、制作能力一般;交作业、带学习用具听课习惯都比较好。优秀:?张雅琦、陆金赟、金亮亮表现不好:?
教学进度?周次?日期?课题?教时???1??朝霞与月夜?22??近大远小的透视现象?23??路?24??主次分明的构图?25??蔬果写生?26??剪纸欣赏?27??剪纸小动物?28??穿裙子的女孩?29??青蛙叫呱呱?210??花篮香?211??孙悟空?212??猴子头像?213??染色剪纸?214??餐具造型?215??花瓶造型?216??蔬果动物?217??在石头画画?218??各种各样的帽子?219??小运动员?220??乘凉晚会?221???2???教学措施
教材?义务教育小学美术第八册第一单元:绘画课题?朝霞和月夜?课型?绘画?课时?1课时教学目标?①区分色彩,认识哪些是冷色,哪些是暖色。②学会用冷、暖色调,描绘不同视觉效果的作品。教学重点?培养学生区别冷暖色的能力。教学难点?利用冷暖色表现出朝霞和月夜教具准备?学?生?水粉、油画捧?教?师?有冷暖色调图案的投影片教??学??过??程时间?教学环节?教师指导活动?学生活动及预期反应?目标与评价2’?(一)谈话导入?(1)现在大家冷不冷?老师这里有两个房间,你会选择哪一个?(2)分别请同学说说原因??红色给人一种暖烘烘的感觉,绿色给人一种清冷的感觉?1、指导学生观察“朝霞和月夜”指导学生欣赏彩照,主色调?感到冷得选择太阳,感到热得选择月亮。学生讲述理由学生仔细观察,亲身体会,并对不懂的问题提问学生观察、欣赏?使学生初步了解几种常见的泠暖色掌握色轮,学会区分冷暖色。2’?(二)学习十二色轮???2’?(三)揭题,导入新课???3’?欣赏范画?讲解:暖色、冷色的词义?引导学生装谈谈每幅画的主色调,区分哪些是月夜,哪些是朝霞???20?指导导创作讲解作画要求?回忆、思考、太阳、月亮照在什么地方最漂亮强调正确使用冷暖色。暖色:橙、红、黄冷色:青、蓝、紫?学生四人小组讨论,请同学回答,并说说理由?通过绘画练习提高学生的色感6’?作业展评?巡视指导作业引导学生展开讨论,哪些画比较好,好在什么地方,?学生作业学生讨论?1、基础好的同学,要求创作2、程度一般的同学可以临摹范画课后小结?
教材?义务教育小学美术第八册第一单元:绘画课题?路?课???型?绘??画?课??时?1课时教学目标?1、回忆上一节课所学内容,画一条具备透视规律的路:2、提高学生的绘画技能以及对事物的观察能力。3、培养学生热爱祖国大好河山的思想情感。难点?如何把路以及周围的景色更好的融合在一起。教学准备?学生?一些路的照片,油画棒?教师?有透视现象的路的图片教??学??过??程时间?教学环节?教师指导活动?学生活动及预期反应?目标与评价22?(一)复习旧知(二)出示范画?提问:什么叫透视现象?教师出示两幅范画:1、一幅是正确的透视现象.2、透视现象是错误的.问:哪一幅看上去透视是正确的,为什么??学生回忆回答学生能正确的指出,并说出理由?加深对透视理解244?范画欣赏?提问路和地的区别?归纳:路是人修的,或是人走出来的.地是天然生成的.教师指导欣赏提问:你最喜欢哪一幅提问:同学们除了刚才看到的,还知道哪一些路.?讨论,回答学生四人小组讨论1-2个学生回答学生思考?通过欣赏范画加深对课题的理解通过联想,发挥学生想象力.20???6?作业作业讲评?教师巡视指导,及时对优点或不足点进行指导.????????学生
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