信息技术与高中英语教学整合的方式探究.pdfVIP

中 文 摘 要 目前,信息技术与英语课程的整合是我国基础英语教育教学改革的新视点,我国已有 不少专家、学者对信息技术与课程的整合作了一定的探索，但至今还没有形成一套完整的 理论，信息技术与英语学科课程整合的研究更嫌不足。 本文就信息技术与高中英语教学整合的方式作了新的探索和研究，全文共分六章，第 一章绪论，介绍信息技术与英语教学整合的背景、含义、国内外研究现状及本研究的意义。 第二章是问题的提出，阐述信息技术与高中英语教学整合的必要性、可行性与目前存在的 问题。第三章阐述信息技术与英语教学整合的理论基础。第四章是本文重点，探讨信息技 术与高中英语教学整合的原则、整合的层次和几种实用的整合方式。第五章对三个整合案 例作了评价，并给出改进的建议。第六章指出信息技术与英语教学整合时容易出现的问题， 并提出了对策，最后是结论及对未来的展望。 关键词: 信息技术 高中英语教学 整合 建构主义理论 4 Abstract Quite let aside the theory between information tes. This dis including the background,the definition, technology and English instruction this dissertation is based on;The fourth part is the key point,which elaborates the essential principles, ; The fifth part gives some examples of the integration; and countermeasures; Key words: teaching, integration, constructivism theory 目 录 5 第一章 绪 论… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . . 1 一、研究的背景… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . 1 二、概念的界定… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . 1 三、国内外相关研究… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . 2 四、本研究的意义… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .5 第二章 问题的提出… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . 6 一、信息技术与英语教学整合的必要性… … … … … … … … … … … … … … … … … 6 二、信息技术与英语教学整合的可行性 … … … … … … … … … … … … … .… … . . .7 三、信息技术与英语教学整合的现状… … … … … … … … … … … … … … … … … . . . .9 四、问题的提出… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..… … … ..9 第三章 信息技术与英语教学整合的理论基础… … … … … … … … … 11 一、传播学理论的启示… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..11 二