机械粉板擦.docVIP

河南机电高等专科学校 创新思维与方法-TRIZ理论 工程课题信息表 课 题 名 称 ：机械式自吸尘黑板擦 姓名 ： 学号： 系部 ： 专业： 班级： 填 表 日 期 ： 2012.5 指 导 教 师 ： 免责声明 本课题作为创新方法培训实践环节考核使用，研究成果申报人可以申请专利或发表学术论文。为了保证课题的正常开展，课题申报者需作以下保证： 1．本课题内容不危害国家安全，符合国家法律，不存在任何违法内容。 2．本课题不涉及国家机密。 3. 本课题不涉及任何个人和企业团体的技术秘密。 4．在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当使用本课题的内容用于学术活动。 5. 以上内容如有违反，由申报人本人负责。 申报人签字： 年 月 日 1. 基本信息 工程课题名称 机械式自吸尘黑板擦根据全国和部分省市调研资料显示，教师职业病率呈逐年上升的趋势，职业病呈现多样化方向发展，其中粉尘引起的尘肺以及各种急慢性呼吸道疾病是中国目前职业病中最主要、危害最严重和最广泛的一种。 粉尘对师生的呼吸道系统和其他身体器官和组织的侵蚀，已经构成了肺炎、肺癌、尘肺病、鼻炎、慢性咽炎、支气管炎、哮喘、粉刺、毛囊炎、脓皮病、皮肤皲裂和大量毛发脱落等严重疾病。 2.问题描述与分析（含图解说明）： 问题背景「可加附页」 如何有效地储存好吸收的粉笔末，同时在用电池作为动力源的时候尽可能的提高利用效率，并且能摆脱现有的吸尘黑板擦有手持电池驱动的小型板擦，也有导管连接板擦和吸尘器的大型黑板擦，但都伴有因结构精密复杂而导致故障率高的问题，并且都具有能源浪费、噪声明显等问题。 2.问题描述与分析（含图解说明）： 问题描述「可加附页」 通常解决此问题的办法是应用吸尘器的原理来解决把擦掉的粉笔末收集起来，但是虽然功能上可以满足，在体积上却不太方便，与此同时还会有噪音、是否符合现在的低碳生活。 2.问题描述与分析（含图解说明）： 问题分析「可加附页」 ①．问题 利用机械装置收集擦黑板时的机械能，并将其转化为风能，达到吸尘的目的。但是新问题也随之而来，如何将不依靠外力将不规则的机械能转化为规律的风能？ ②．现有解决方案 利用电动机作为风能的动力源，用电池作为驱动源。 ③．现有解决方案的缺点 现有的吸尘黑板擦有手持电池驱动的小型板擦，也有导管连接板擦和吸尘器的大型黑板擦，但都伴有因结构精密复杂而导致故障率高的问题，并且都具有能源浪费、噪声明显等问题。 ④．定义技术冲突： 改善的参数： ? “吸尘”——“31物体产生的有害因素” ? “转化能量”——“21功率” 恶化的参数： ? “桨叶方向不定”——“22能量损失”、“31物体产生的有害因素” ? “桨叶持续旋转时间短”——“15运动物作用时间” ? “粉尘的存储不牢实”——“27可靠性” ? “粉尘影响故障率高”——“30物体外部有害因素作用的敏感性”、“27可靠性” 发明问题确定「可加附页」 改善的参数： ? “吸尘”——“31物体产生的有害因素” ? “转化能量”——“21功率” 恶化的参数： ? “桨叶方向不定”——“22能量损失”、“31物体产生的有害因素” ? “桨叶持续旋转时间短”——“15运动物作用时间” ? “粉尘的存储不牢实”——“27可靠性” 3.拟采取的解决方案： (1)拟采用的创新理论「可加附页」 查找冲突矩阵找出创新原理 创新原理： 1分离法； 2提取法； 20有效作用持续法； 22变害为利法； 24中介法； 31孔化法 　　 (2)初步解决方案「可加附页」 方案1： 原理31：提示可利用多孔材料——海绵等，将吸进黑板擦的粉尘固定于其中，并且壳体背部多孔，便于气体流通； 原理1:提示可设计拆卸式储尘海绵，方便替换； 提示可删掉机械式手表内部的发条，实现及时的能量转化。 方案2： 原理20：提示可利用飞轮装置延长桨叶的旋转时间，并利用至少两个吸尘装置来有效利用能量，并且两个装置可以设置不同的棘轮方向和桨叶的方向来充分利用不同转向产生的能量。 3. 拟采取的解决方案： 方案3： 原理22、24：提示可利用棘轮装置将转化过程中的不定向转动转化成单方向转动。 4. 最终问题解决方案： (1)采用的创新理论「可加附页」 1分离法； 2提取法； 20有效作用持续法； 22变害为利法； 24中介法； 31孔化法 (2)最终解决方案「可加附页」 仿照传统黑板擦的外壳结构，吸尘装置（图左）固定于