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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(1)
教学目的和要求:
1、找相等关系列一元一次方程.
2、用合并解一元一次方程 学习分析问题找到相等关系并通过列方程解决问题的方法.
3、通过学习和并解一元一次方程,体会到式子变形的转化作用.
体会列方程解决实际问题的过程,了解如何通过应用数学知识解决生活中问题..
教学重点和难点:
重点
找相等关系列一元一次方程.
用合并解一元一次方程.
难点
找相等关系列方程,正确用合并解一元一次方程
教学过程:
一、学习目标和重点难点(2分钟)
二 复习引入:
某校三年共购买计算机40台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机?
由问题入手解决问题方法.
设前年购买计算机X 台.可以表示出:去年购买计算机 台, 今年购买计算机 台.
这三个量之间有升么关系?本题哪个相等关系可作为列方程的依据呢?
三 指导自学(8分钟)
导学提纲请认真看课本P88~89的内容。并回答下列问题:
1 思考:方程x+2x+4x=140的一边只含有未知数项
另一边又常数项,怎样才能使它向x=a(常数)的形式转化呢?
解这个方程的具体过程:
4上面解方程“合并”起了什么作用?
三 检查学习效果(8分钟)
解方程
(1)2x+3x=15 (2)3x-5x=12
(3)3x+3-2x=7 (4)
(5) (6)
四 讨论更正,合作探究
讲评以上各题。
?五 课堂小结
师生共同归纳本节知识。
?六 当堂检测(15分钟)见下页
七 预习作业
预习课本第89页至第90页,完成以下习题 。
(1)5x-2=7x+8 (3)
六 当堂检测
?1)x+3x-2x=4 (2)6z-1.5z-2.5z=3
(3)8=7-2y
(5)
?
?
(7)3x+3-2x=7 (8)
9 一个黑白足球的表面一共有32个皮块,其中有若干块黑色五边形和白色六边形,黑、白皮块的数目之比为3:5,问黑色皮块有多少?
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