七年级数学上册 2.3绝对值与相反数(第1课时)教案 苏科版.docVIP

七年级数学上册 2.3绝对值与相反数(第1课时)教案 苏科版.doc

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2.3绝对值与相反数()知识与技能初步理解绝对值的概念,理解绝对值的几何意义轴一个数的绝对值。情感、态度与价值观一步渗透数形结合的思想,感知数学知识具有普遍的联系性。绝对值的概念轴一个数的绝对值理解绝对值的几何意义过程  小明的家在学校西边3km处,小丽的家在学校东边2km处,我们可以数轴小明、小丽两家数轴A、B思考:1、A、B两点离原点的距离各是多少?   2、A、B两点离原点的距离与它们表示的数是正数还是负数有没有关系?   3、在数轴上分别描出下列数所对应的点,并指出它们到原点的距离:   我们把数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值。(absolute value)   例如 表示-3的点A到原点的距离是3,所以-3的绝对值是3 表示-点到原点的距离是所以-绝对值是表示点到原点的距离是所以绝对值是表示到原点的距离是所以绝对值是注意:绝对值 例如:绝对值+2.3和-2.3的绝对值绝对值数轴上3.5的点有 个, 它们分别表示有理数 和 。 2、绝对值例1、说出数轴上A、B、C、D、E各点所表示的数的绝对值 例2、求4、0与-3.5的绝对值-3.5-3.5绝对值   绝对值绝对值|4|绝对值||-3.5绝对值|-3.5|例2|4|=4||=|-3.5|=3.5 例3、比较下列各组数的绝对值大小。   (1)2与-3    (2)-3与-6     例、一小球在数轴上来回滚动,如果向右滚动1个单位长度,我们就用+1表示。现小球从表示-2的点处开始滚动,滚动过程记录如下:-1.5,-3,+7,-3,+4.5。问小球最终停在何处?小球共滚动了多少个单位长度? 解答:数轴上叫做这个数的绝对值数轴上绝对值是数轴上 4、一个数的绝对值为9,那么这个数是 。 5、下列说法:7的绝对值是7-7的绝对值是7绝对值等于7的数是7或-7绝对值最小的有理数是0。其中正确说法有(   )A、1个    B、2个    C、3个    D、4个下列说法(   )A、个    B、C、D、、(1)绝对值等于4的数有____个,它们是____ (2)绝对值小于4的整数有_____个,它们是_____ (3)()绝对值不大于4的负整数有_____个,它们是______()绝对值大于1且小于5的整数有___个,它们是____、正式乒乓球比赛对所使用乒乓球的重量是有严格规定的。检查5只乒乓球的重量,超过规定重量的毫克数记作正数,不足规定重量的毫克数记作负数,检查结果如下:   请指出哪只乒乓球的质量好一些?你能 第1只 第2只 第3只 第4只 第5只 +25 -15 +40 -5 -20 用绝对值的知识进行说明吗? -2 -1 2 1 0 A -3 B 重点也也是难点 你做对了吗 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 ● ● ● ● ● A B C D E

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