媒体融合背景下的广告大创意.pdf

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 来稿摘登  魏  东 : 媒体融合背景下的广告 “大创意 ” 种方式重视叙事的冲突和悬念 , 就是讲究开端 、发展 、高 能力 , 把他们的叙述成果转变成剧本 , 让 口播类节 目故事 潮 、结局的起承转合 。 化 、悬念化 、戏剧化 。” 讲坛类节 目的一个突出特点就是依靠主讲人的讲述为 易中天的 《品三 国 》在 《百家讲坛 》播 出时 , 取得 主 , 是典型的电视 口播类节 目, 电视不像讲堂 , 如果不能 较好 的收视 率 , 仅 以 2006 年 下 半 年 为 例 , 收视 率 在 吸引观众的眼睛和耳朵 , 观众手里的遥控器就会毫不客气 0 35% 以上的节 目共有 10 期 。其中收视率最高的一集是 地转移到别的频道和栏 目。所以节 目要想吸引观众的注意 《易中天品三国之慧眼所见 》, 这一集讲述的是诸葛亮如 力 , 一个有效的方法就是要有悬念的牵引 , 在讲述中设置 何与刘备实现了君臣际遇的 ? 诸葛亮有什么独到的认识和 层层的悬念 , 随着时间的推移 , 演讲者如抽丝般揭开重重 理解 , 在那个乱世中为什么选择了刘备 ? 这一期节 目在悬 迷雾 , 将受众稳稳锁定在电视机前 。 《百家讲坛 》的做法 念的设置上是非常讲究的 , 虽然全篇的悬念设置没有像制 是根据讲座的内容首先设置一个总悬念 , 这个总悬念往往 片人万卫所要求的每隔 3 到 5 分钟就有一个悬念这样的格 体现在片名之中 , 是这一讲座的总纲和所要解决的问题 。 局 , 但是至少 8分钟左右也会出现一个悬念 , 环环相扣 , 康震主讲李白的时候 , 没有按照李 白生平的历史线条来讲 情节扣人心弦 , 让大家已经熟知的平凡的故事变得波澜起 解 , 而是围绕着李 白出道之谜 、李 白翰林之谜 、李 白遭谗 伏 , 其扣人心弦的吸引力丝毫不亚于看一部推理小说或者 之谜 、李白参军之谜 、李 白入狱之谜五大悬念展开 , 从片 一部侦探类电视剧 。从另一角度来说 , 在节 目的编排角度 名上就给人强烈的吸引力 。由李 昌集主讲 的五集 《西厢 考虑 , 加入了悬念 , 还可以起到间隔的作用 , 使得节 目不 记 》“从悲到喜说西厢 ”也是设置了 《西厢记 》的原型之 再平铺直叙 。 谜 、张生和莺莺的身份之谜以及元稹抛弃莺莺之谜三大悬 《世纪大讲堂 》模式与 《百家讲坛 》有所区别 , 虽然 念 。纪连海主讲的纪晓岚同样是以身世及特异功能之谜 、 在节 目前面有主持人与主讲人的一些交流 , 当嘉宾结束主 入仕 、发配新疆之谜的悬念作为每一集节 目的片名 。 题演讲后又有现场观众与主讲人的互动 , 但是节 目的主体 从 《百家讲坛 》的题 目几乎就可以体会出设置总悬念 依然是主讲人对一个主题的完整的演讲 , 时长一般保持在 的构想 , 在此基础上 , 讲座进行当中又层层设置分悬念 , 半个小时 。由于节 目一直坚持学术思想的定位 , 主讲人基 再一个个解开 , 每一个分悬念成为讲座内容的转折点 , 以 本上都是有学术追求 、具有较高学术成就的专家学者 , 内 吸引受众 , 保持其收视热情 , 使悬疑永远成为电视的基础 容也多元化 , 涉及的领域很广 。为了最大限度地吸引目标 卖点 。我们看电视剧 , 最大的吸引力就是命运的未 卜, 悬 观众的收视热情 , 在制作文案时 , 创作人员要把问题拉到 念链的生成 , 电视线性传播的规律要求必须在单线条中构 普通观众的兴趣点上 , 也非常重视悬念的设置和营造 。例 建悬念和戏剧冲突 。《百家讲坛 》制片人万卫认为 : “我们 如 2007年 5月 5 日播出的 《清末新政 》, 30 分钟的演讲 , 必须像好莱坞的大片一样 , 要求 3 到 5 分钟必须有一个悬 中间共设置了四个悬念 。每一

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