学院临床医学系精神病学教研室组建 可行性报告.doc

**学院临床医学系精神病学教研室组建 可行性报告 尊敬的校系领导： 应临床系教学的要求，专业的不断细化，为更好的培养医学生，组建精神病学教研室，目前已具备应有条件，具体规划如下。 组建精神病学教研室的必要性 1、目前所有的临床医学专业和预防专业、影像专业、检验专业均开设了精神病学，护理专业也开设有精神科护理学，还有相关的行为医学、心理治疗学等科目的教学。自开课来，临床系没有一个专业的团队，挂靠其他学科，目前学生多，课时多，为了满足教学需要，启用了其他临床相关专业的教师，教学效果难以满足专业学术水平的需要，有滥竽充数之嫌。 2、随着人民生活水平的提高及社会文明的进步，人类健康已经不再停留在躯体疾病阶段，我国是腾飞中的发展中国家，21世纪人们对精神卫生健康的需求得不到满足，主要是专业人才的短缺，医学生对精神疾病的了解有限，系部组建精神病学教研室正是迎合医学生教育的需求。 3、通过精神病学专业的教育，让更多的医学生了解精神病学，让精神病患者得到及时、规范、有效的诊治，使精神病患者早日回归社会。 4、国家已将精神卫生列入了公共卫生事业行列，虽然国家目前投入不大，但大面积的精神病社区康复已成趋势，培养更多的懂得精神病学的人才迫在眉睫。 5、精神病学与内科、外科同为一级临床学科，有着相同的临床地位。 二、组建精神病学教研室的可行性 1、学院系部已有精神病学专业的教授、副教授人才，如李丽华教授（主任医师、精神病学硕士研究生）、张明副主任医师（副教授）。 2、教研室将依托强有力声誉全国的**市精神病医院作后盾，无论从理论教学，还是临床的见习和专业的实习，都有着较好的平台。**市精神病医院目前有主任医师一名，副主任医师十余名，均年富力强。开放病床700余张，常年床位使用率超过100%。 3、无论软件还是硬件设施，均符合组建的要求。 三、组建思路与发展规划 1、在2013年12月31日前组建完成。 2、教研室设在精神病医院，由精神病医院安排一间办公室，作教学教研用。 3、为使医学生更多、更深层次的了解精神病学，逐步增加精神病学课时，并申请由现在的考查科目为考试科目。 4、作为单科实力较强的精神病学，争取在临床医学专业中设立精神卫生专业方向。或根据学院发展情况，争取成立精神卫生专业，面向社会输送更多、更专业的医学生。 四、教研室承担的任务 1、负责学院医学生需要精神病学专业教学的所有理论教学与临床实习、见习。 2、开展精神病专业的临床与教学研究。 3、以传、帮、带负责团队的壮大与发展。 五、人员的组成 1、主任一名，由张明担任。 2、副主任一名，由 担任。 3、教学骨干10名：李丽华 贺捷灵 骆林 陈卫华 邹志文 肖敏 蒋丽红 郭民 杜辉。 六、教研室岗位职责 在临床系部领导下,教研室担负全校精神病学教育的教学研究、管理、指导、服务的职责，坚持不断提高全校精神病学教学质量，不断推进全校精神病学素质教育,落实校系教研、促进科研兴教是教研室的工作中心。教研员应是思想素质好、专业水平高、合作意识强的优秀专业技术人员。教研员的岗位职责如下： ? 1、组织和开展教学研究，开展教学改革和实验研究，落实常规教学管理； ????2、组织和指导课程的实施，加强校系教研；参与教育信息化的建设； ????3、在精神病学教学理论的熟悉、研究、指导等方面应达到该学科郴州地区的权威水平；. ????4、组织该学科有计划性、针对性、效果好的教研活动（含会议、讲座）； ????5、收集提供教改教研信息，为学校提供教育教研咨询服务； ????6、协调组织教学检查、指导，加强对学校教学过程的质量监控；组织精神病学备考工作； ????7、协助学校、系部的该专业评审、教学科研工作； ????8、完成校、系部布置的其他工作任务。 9、加强自身业务提高，在专业杂志发表各类论文，争取申报课题。 10、自觉维护集体利益和个人形象。 ????七、?岗位分工 　?? 张 明 主???任 负责教研室全面工作。 ????? 副主任 协助主任抓好常规教学管理,负责教研业务工作,负责各级各类评优、评选. ????? 李丽华 教研员 负责精神病学概述的教学与科研 ????? 贺捷灵 教研员 负责精神活性物质所致精神障碍的教学与科研。. ????? 骆 林 教研员 负责精神状况检查的教学与科研. ????? 陈卫华 教研员 负责器质性疾病所致精神障碍的教学与科研 ????? 邹志文 教研员 负责精神症状学的教学与科研 肖 敏 教研员 负责精神分裂症与相关障碍的教学与科研 蒋丽红 教研员 负责应激相关障碍的教学与科研 杜 辉 教研员 负责情感障碍的教学与科研 郭 民 教研员 负责的神经症的教学与科研 干事 负责协助主任、副主任处理日常事务 精神病学教研室筹建组