中国大学生心理健康教育创新系统的构建ξ.pdfVIP

　1282 心理科学 　Psychological Science 　2006 ,29 (6) :1282 - 1286 ·研究报告与论文 · 中国大学生心理健康教育创新体系的构建 沈德立 　梁宝勇 (天津师范大学心理与行为研究院 ,天津 ,300074) 摘 　要 　社会各界对于心理健康服务的需求为我国心理学带来新的发展机遇 ,心理学家有责任积极参与这项工作 。文章介绍 ( ) 了为在中国构建大学生心理健康教育的创新体系所做的几项工作 : 1 编写用于全国大学生心理健康教育骨干教师培训的规范 教材 ; (2) 对全国高校大学生心理健康工作骨干教师进行专业培训 ; (3) 编写大学生心理健康教育学生读本 ; (4) 研制中国大学生 心理健康测评系统 ; (5) 组建全国高等学校学生心理健康教育专家指导委员会 。 关键词 :大学生 　心理健康教育　创新体系 　　最近 20 年间 ,随着我国改革开放政策的贯彻执 育部门的一个创举 。要做好这项工作 ,必须确立相 行 ,我国社会和经济获得了迅速发展 。发展在给人 应的理论 、知识和技能体系 。根据对于开展心理健 们带来了前所未有的机遇 、希望和实惠的同时 ,也带 康教育工作所需要的理论 、知识和技能的深入分析 , 来了新的矛盾 、挑战和问题 ,从而造成一些人心理适 教育部社政司组织编写了 5 本教材 , 由高等教育出 应的困难 ,导致心理健康问题的增多 。 版社出版 。这 5 本教材的主要内容如下 : 大学阶段是一个人身心发展的重要时期 ,是提 1. 1 　基础心理学 ( ) 高个人整体素质 包括心理健康素质 的关键期 。近 主要介绍了心理学的学科性质和心理活动的生 些年来 ,大学生的心理问题已经成为妨碍一些大学 理基础 ,认知与学习 ,情绪与意志 , 以及人格和群体 生顺利完成学业和保持心身健康的重要障碍 。因 心理等 。该书的内容突出地体现了它作为其他课程 此 ,大学生的心理健康越来越引起社会各界的广泛 基础的性质 ,大量采用了 20 世纪 80 年代以后的重 关注 。 要资料 ,具有很强的科学性和时代特征[ 1 ] 。 ( ) 现阶段我国社会各界 包括大学生在内 对于心 1. 2 　心理卫生学 理健康的客观需求 , 向心理卫生专业工作者提出了 对心理卫生的概念 、心理健康的影响因素 、实现 急迫的任务 。国内外的经验表明 ,社会需求是学科 途径以及涉及人际交往 、亲密关系 、压力与焦虑 、挫 发展的巨大推动力 。我国人民对于心理健康服务的 折与攻击性 、心理障碍的治疗与预防等问题进行了 巨大需求为心理学 ,特别是临床心理学 、咨询心理学 系统阐释 。该书紧密联系大学生的实际情况 ,具有 和医学心理学的发展提供了难得的机遇 。从某种意 很高的理论水平和应用价值[2 ] 。 义上说 , 中国心理学的前途在于应用 , 中国心理学界 1. 3 　变态心理学 应当为我国社会和经济发展 ,特别是学生的健康成 主要介绍了关于心理障碍的各种理论观点 ,分 长做出自己的贡献 。